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半命题作文“记住自己的时候”导写

 半命题作文“记住自己     的时候”导写

 [导写]

   人生就像一座金矿,挖掘和提炼是一段漫长而艰辛的历程。只有勇敢耐心地掏沙,舍弃不必要的东西,记取值得收藏的东西,才能披沙拣金取得辉煌。成功收获,掌声欢笑是财富,而在遇到艰难险阻时奋起抗争,失败挫折时坚毅不屈,这不也是人生的财富?不也值得我们去记住吗?

显然,这道半命题作文有很宽泛的选材天地。只要填写上在自己人生的历程中感悟最深的一个词语(或词组),就可以展开来写。你可以填上“成功”、“付出”、“微笑”、“第一次获得掌声”、“第一次与人合作”等词语,也可以填上“失败”、“悔恨”、“犯错”、“被批评”、“身处困境”等词语。可以记住自己最美好、最辉煌的时候,以此来激励自己不断地奋发向上,超越自我;也可以大胆亮丑,勇敢地解剖自己,鞭策自己,使自己的思想境界有一个质的飞跃。无论你选取何种题材,都应以自己的生活感悟为基点,以第一人称来行文。所写的文章既是对自己以往生活的一次梳理和积累,也是对读者一次有益的借鉴与启迪。

半命题作文,顺利作文的关键在于把题目填写完整。如果来个“先文而后题”,那就陷入盲目作文的误区了,有的学生作文都写完了题目却忘了填,这就更不应该了。填充文题,关键是要找准一个词(或词组),这个词(或词组)要能恰当地概括自己确定的题材,反映出自己这样的生活环境或生活经历。另外,在文章中应着力表现生活的真、善、美,展现自己积极向上的思想。最后开笔作文时应记住,你填充的词(或词组)应是文章行文的主要线索。

 [例文一]

记住自己破蛹而出的时候

当美丽的蝴蝶想要展现出它美丽的时候,它就必须冲破它外表包裹着的紧紧的坚韧的蛹,虽然在这其中会经历巨大的痛苦,但是它相信,只要靠自己的努力,即使是再大的困难也可以冲破。

此刻,重重的蛹,正让它喘不过气来。

唉,又是悲哀的一天,似乎连老天都在和我作对,下起了连绵的雨。

一连几天的考试失利,让我原本极强的自信心,也受到了沉重的打击。那一刻,我觉得好像不论自己怎样努力,都无法与成功结缘。也因为这个原因,放弃的念头,曾经有过。

当蝴蝶始终无法冲破坚硬的外壳的时候,那时,它真的很想休息一下,曾经想要放弃。

但是,那颗倔强的心,以及对成功的渴望,还是让我摆脱了这种不理智而且十分消极的想法,我不能放弃,也因此我改变了学习方法,决定重整旗鼓。

美丽的蝴蝶只要一想到冲破蛹的时候可以自由自在地在灿烂的花丛中飞舞,那颗曾想要放弃的心就退缩了。

也许是诚意感动天,我放弃了原本苦读的学习方法,而是尽量让自己放松,之前只是想尝试一下,却不曾想到这是一个极好的学习方法。当然,接连几次的考试让我扫去了昔日的阴霾,几乎每一次都能将自己的能力展现出来,虽然其中自己也经历了不少的挫折,但是,我依然开心,可最重要的是那种自信又回来了。

当美丽的蝴蝶用尽最大的力量去挣脱蛹时,突然,蛹破了……那一刻,美丽的蝴蝶实现了自己的愿望,自由自在地飘在大自然中。是的,它成功了,我相信,所有的人都会为它感到开心。

我想我是永远无法忘记那段时间的,没有人知道,也没有人可以深切地体会到当时的痛苦,惟有自己才有这份刻骨铭心。我也相信,我会把它作为人生的又一个起点,以执着和坚强,以毅力和恒心迎接一个又一个挑战,迎接一个又一个破蛹而出的美丽瞬间!

“爸爸,您看,是只美丽的蝴蝶……”

[点评]

虫子成为蝴蝶是美丽的,但破蛹而出的那一刻是痛苦的;成绩的提升是令人欣慰的,而过程中的信心与坚强却是不容易的。小作者通过两者之间的类比,把自己的学习生活和自然现象联系在一起,以蝴蝶破蛹而出与自己重拾学习的信心两条线索并行展开,让人深切体会到坚持与努力之后的收获是多么可贵。这也应该是小作者对生活最朴实美好的思考。不足之处是文中对自己学习方法的转变缺乏足够的铺陈,显得有些突兀。(此文为一类卷,56分)

[例文二]

记住自己收获的时候

悲伤的时候,我用眼泪记下;快乐的时候,我用笑容记下;孤独的时候,我用朋友的关怀记下;付出的时候,我用汗水记下;收获的时候,我用一颗温暖的心去接受,记下这美好的时刻。

咖啡加糖

又是一夜,伏案苦读,时钟上的指针早已过了22点,没办法,坚持再坚持,明天的考试很重要。“吱”的一声,门开了。妈妈微笑着走了进来,手里捧着一杯热腾腾的咖啡,“这么迟了,快喝点咖啡吧。”“谢谢”,我顺手接过咖啡,头也没回,笔仍在纸上刷刷地滑动着。不经意地拿起杯子,一阵风拂过,清冽的咖啡闪烁着迷离动人的光泽,一股清香扑鼻而来。喝一口,咦,怎么是甜的?一点也没有了咖啡的苦味。我睁大眼睛看着妈妈,妈妈似乎看出了我的心思,说道:“我知道你不喜欢喝苦的,特地加了很多糖,怎么样,是不是甜了很多?”听罢,一股暖流注入了我的身体,滋润着我的心田。美好、温暖的感觉触手可及,我记住了咖啡的香甜。

咖啡加糖,妈妈付出的爱我收到了,我用心记住了收获的时候。

为自己鼓掌

一次考试失利,原来心境开朗的我,一下子变得乌云密布。朋友被这架势吓着了,放学路上,好久都没说话。终于我按捺不住心中的感情,静静地问了朋友一句:“失去掌声是一种什么样的感觉,失落?悲伤?我总觉得我一下子失去了好多。”朋友听了笑了好长一段时间,说道:“因为一次失利而这样,这不像你。”这不像我?我思索着。在这时,我看到了一双手举起、张开、碰撞,之后是一阵“啪啪啪”的掌声,声声厚重有力,犹如鼓手敲出的极富节奏的鼓点,声声伴随心脏的跳动,震撼着心灵。“为自己鼓掌。”朋友淡淡地说。我感到浑身火辣辣的,深吸了一口气,冰凉的空气顺着我的喉咙,慢慢潜入心中,再逐渐扩散开来。我慢慢抬起头,然后也举起双手,拍起响亮的巴掌。两股巨大的力量融合在一起,将我眼前的阴云一冲而散。

 

为自己鼓掌的瞬间,我收获了朋友的爱,收到了自己原有的自信,我用掌声记下了这一切。它告诉我,人生中最美的礼物是相信自己,回首挫折,笑过后,重新来过。

[点评]

“收获”本是一个很大的话题,但小作者却把它细化、物化、生活化,通过和妈妈、朋友相处的两件小事,用细腻生动的描写,展示了自己那颗善于发现的心,让她所收获的母爱和友谊伴着香甜的咖啡、令人鼓舞的掌声,呈现在了大家的面前。开篇用整饬一致的排比句引出正文,语句优美的同时又巧妙地点题;正文采用小标题的形式,层次分明,结构清晰;文章语句流畅,朴实中蕴藏着真情;这些都是本文的亮点。(此为一类卷,58分)

[例文三]

记住自己“给予”的时候

灿烂的阳光下,油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石,地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。(开篇就充满吸引力,比喻新颖,拟人生动。)

放学的路上,与几位好友同行,在这暖暖的阳光里尽情享受,不禁感叹这是多么高贵的给予啊!

刚转过路口,老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去,只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿,深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着,在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪,干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛,显得憔悴不堪。一只瓷碗,一张木牌就这样静静地默默地倒在地上,在绿叶的荫蔽下。(外貌描写生动细致,“涂沫”、“浸染”、“镌刻”、“滚动”等词语用得准确,富有张力。)

急忙走上前,通过他们身前的木牌,我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计,又因老汉的妻子无钱治病,老汉只得出来给人吹竽,顺便带上老妪,也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间,我微微触到了在汩汩流淌的一种情感,我赶忙将手伸进衣袋,想给予他们些什么。(对自己的心理刻画很到位。)

身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:“哟,挺有善心的嘛!”此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:“那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给(一个为下文议论埋下伏笔的好词)他们。”

我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。(语句含蓄,以眼前之景来写眼前之人,内蕴丰富,富有诗意。)

在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正的给予。(善于对社会现象进行深入思考,体现了作者对生活的敏感。)

瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。

忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己“给予”的时候,我们太可耻。(结尾强劲有力,给人警醒,引人深思。)

[点评]

“一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀”,作者通过放学路上的一段见闻,表达了自己对“给予”的理解,文章内容深刻、富有内涵。(此文为一类卷,获得满分60分)

 

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