给你的作文编织迷人的外衣

安徽省 蒙城县 双涧中学 丁延伸 邮编 233521 手机：[phone]

爱美之人，大都懂得妆扮自己，所谓“三分长相，七分打扮”，写作也是如此。有时只要巧妙地改变一下文章的形式，一篇普通的考场作文或许就有了与众不同的地方。

一、日记体

考场上用这种形式作文，既可以迅速地勾起我们对精彩生活画面的回忆，又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现。凡是时间跨度较大、地点变化频繁的写作内容都可以用这种写法写作。一篇题为“友谊”的中考满分作文，就是用三篇日记组成的，作者选取三个不同时期的生活片段，写出了自己与朋友偶然相识、产生误会以及相互沟通的经过。

二、小标题式

在近年的中考作文中，自然分节或用小标题来展开的写作形式，逐渐受到了同学们的青睐。这种方法能避免主次不分、情节不清的现象，也能把文章中最曲折引人的情节一目了然地展现在阅卷老师面前，收到一眼打动读者的效果。

不过，在拟写小标题时要注意的是：一要 “准”，力求能通过凝练的小标题反映出故事情节；二要 “巧”，用步步为营的标题可以，用欲擒故纵的标题可以，用悬念迭起的标题也可以，总之要让读者一见小标题，就爱不释手。只有这样，题目才能为文章平添几分“秀色”。

在中考作文《谢谢您，老师》一文中，考生就用“意外的相遇”、“意外的批评”、“意外的结局”作小标题，生动曲折地写出了开学第一天，自己与新老师不同寻常的交往。

三、书信体

书信是一种便于叙说故事、抒发情感的文体，同样的内容，用书信展开，笔调相对自由，写作难度也会有所降低。一般来说，以透露生活苦楚，抒写内心期望为内容的作文题，可以采用这种方法。如一篇以“关心”为题的中考作文，考生就是用书信的形式向政府发出的一封倡议信，作者通过叙说自家附近一条小河的变化，用切身体会写出了环境保护的重要，文章言真意切，娓娓道来，有很强的感染力。

四、答题式

    有篇题为《自证对与错》的中考作文，除首尾简约的环境描写外，文章主体部分由“已知”、“求证”、“证明”、“解答”这四部分组成，作者以这种求解几何证明题的形式表达自己对“罚抄500遍”的认识，文章的主题——罚抄的“对与错”和拒绝罚抄、“与老师斗智”的“对与错”，通过这一新颖别致的形式表现得轻松而幽默。

五、剧本式

随着中考作文文体要求的放开，有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文，体现出强烈的创新意识。如中考作文《选择》的表现形式就颇具创意。该文被写成了一个四幕剧，剧本开篇以“旁白”点题，接着以“上学”、“举报”、“受贿”、“入狱”这四幕剧表现主人公王民由朴素廉洁到腐败堕落的过程，虽然时间跨度达30年，但矛盾冲突的层次清晰，反腐倡廉的主题鲜明，这些和作者采用的话剧形式达到和谐的统一，给人耳目一新之感。

六、镜头组接式

镜头组接式构思的特点是没有完整的事件，将不同的时空场景做蒙太奇般的组接合成，形散神聚，结构呈现内在的严谨性。如以“发现”为话题作文，有位考生拟题《发现美丽》，文章主体部分的四段分别以“春”、“夏”、“秋”、“冬”领起，又分别以“啊，美哉！”“啊，爽哉！”、“啊，快哉！”“啊，乐哉！”作结，中间抒写作者对四季独特的审美感悟，构成镜头组接式结构，可谓匠心独运。文章结尾点出“人生的四季不也是一种需要不断发现的美丽吗”，升华主题，使全文呈现出既整齐又跃动的结构特色。

七、谈心式

     这种构思的创意在于，以第二人称“你”展开，运用与读者对话、谈心的形式进行叙写，给读者一种近距离的亲近感。一考生拟题《发现你自己》，文中用“你”做呼告达42处，按照“发现你自己的人生坐标，发现你奋斗的动力”、“发现你自己，发现你的美丽，更发现你的瑕疵”、“发现你自己的兴趣，展示你个性的美丽”这三个层次描述“发现自己”的审美内涵，新颖别致的表达形式，一声声贴心的呼唤，激起读者的强烈共鸣。

如果把文章比作人，那么在文体和形式上的这种创新，就是给它编织的一件迷人的外衣。上面所说的这些方法，只是作文形式创新大花园中的几束小花，同学们在作文时还可以尝试用新闻式、说明书式、表格式、调查报告式等不同的结构形式。只要大家认真学习，用心感悟，一定能写出更新、更引人的篇章。