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八年级下册第六单元写作指导
八年级下册第六单元写作指导

【文题呈现】

是什么样的风景让你如此陶醉?是那美丽可亲的大自然中的一草、一木、一山、一石,吸引了你的眼球?或是那七彩绚烂的社会生活中的一人、一物、一事、一瞬,触动了你的心弦?还是那书香弥漫的文学海洋中的一舟、一桨、一水、一岸,回荡在你的心中?

……

请以“背起行囊走四方”为话题写一篇文章,要求:①要写清楚游览地点的风光和景物特点,引起人们游览的兴趣;②题目自拟,文体不限,不少于600字。

 

【思路点拨】

1.交代游踪,线索明晰

游览一个地方,往往要经过许多地点,会看到许多景物。如何才能有条不紊地记下所游之地、所览之景呢?按照游览的先后顺序写,即“移步换景”。所谓“移步换景”就是以行踪为线索,依次描绘所到之地的景物及自身的感受。如《阿里山纪行》就是采用的“移步换景”方法,从进山到下山,行踪路线交代得非常清楚,一边走一边看,把看到的不同景物依次写下来。

2.观察细致,重点突出

一次参观游览活动,看到的景物很多。如果写作时不分主次,逐一罗列,那么写出来的文章就好似流水账,平淡无奇。这就要求我们观察细致,重点突出。所谓“重点突出”就是把看到的景物中印象较深的写下来,能体现这一处景或物的特征(独特性)的详写,其余的略写或一笔带过。对于重点景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。

3.景中有人,情景交融

“一切景语皆情语。”在参观游览时,游览者只要抓住景物特征,精心描绘,让景随情出,情因景生,情景交融,笔下自然会流淌出文情并茂的文字。请欣赏下面几段文字:

外婆家屋后有片空地,里面满是杂草,似乎荒芜,却是我的天堂。太阳刚起床时,草叶上沾满晶莹圆润的露珠,走在其中,既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“好!看到它了!”悄悄向那只蚱蜢走去,双手猛一合,小心翼翼地打开手掌,一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体,大大的成就感涌上心头,挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀,即使抓不到也没关系,满身草香也很让人快乐。

外婆家有几块小小的菜地,在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里,站在菜地边,看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上,心中便万分开阔而快乐。

更多的时候,我们会坐在门前的那棵老杨树下,望着瓦蓝瓦蓝的天空,望着或如山岚或如薄雾的云朵,晒着温暖的阳光,看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑,听着河水的歌和鸟儿的笑,嗅着清新的草香。这样的时光让我着迷且深陷其中,此时的轻松快乐是任何时候都无法比拟的。对我而言,心灵的宁静是最大的快乐。(2008年吉林省长春卷《聊一段快乐的往事》)

——景物描写形象生动,情景交融。明媚的阳光、晶莹圆润的露珠、瓦蓝的天空、流淌的河水,与“我”的快乐相映成趣。写“我”捉蚱蜢的动作及心理描写更是惟妙惟肖,生动地表现了“那片空地”带给“我”的快乐这一中心。

同时,在写作时不能只停留在“游”上,而要用心于“记”上,要突出你对景观独特的感受,记下你独特的发现、独特的体验。如例文《脚步》的结尾:“积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。”“积累脚步,就会走得更远。”这是作者登山的独特感悟,更是生活经验的总结。它起到了升华主题的作用。

 

【范文借鉴】

脚 步

一考生

五一劳动节那天,我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。(时间、人物、事件的交代清楚明白)

炎阳高照,那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满,心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈,两三级台阶跳着跑上去了,还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。(在山脚时,我满怀信心)

到山腰时,脚步变慢了些,人也有点气喘,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗?刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我口哼着小曲儿,还是坚定信心往上爬着。(到山腰时,还是精力充沛地向上攀登着)

一会儿,我额头上已是汗如雨下,满脸通红,上气不接下气,大口大口地牛喘(细节刻画,准确生动)。这时抬头望下太阳,感觉是那么的残酷,正诡异地对着我哈哈大笑,再望一下通向顶峰的阶梯,感觉就仿佛是通向天国的阶梯,永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了,一心只想回到车里享受那冷气。(渐渐地,累了,走不动了,斗志快要摧毁了)

这时爸爸看出了我的处境,他对我说:“不要着急,现在你不要想着到终点会有多远,你只要告诉你自己,每次只走一个脚步,走一步再走一步,你试试看。”我听了爸爸的话,不再去管前面还有多远,只是专注于面前的一个脚步,走一步,再数新的一步,一步一个脚步地往前走着。(我在爸爸的引导鼓励下,努力地走一步再走一步)

终于,我攀上了峰顶,从山顶向下看刚才走过的路,我忽然发现,竟然走了那么远。(上了峰顶,我的成就感不言而喻)

是的,积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样,不要希望可以一飞冲天,也许你将你的目标定为一个脚步,你便可以到达了遥远的目标。不是吗?

站在山顶上,太阳不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目标继续前进。记住,积累脚步,就会走得更远。我对自己说。(写此次登山所得:“积累脚步,就会走得更远。”多么深刻的感悟!)

(2008年汕头中考满分作文)

【点评】

1.“移步换景”,线索明了。本文叙写了在“五一”节我和父亲一起去登山的经历,登山的过程按“山脚——山腰——峰顶”三个地点的变换为线索来展开,思路清晰,结构完整。

2.以小见大,感悟深刻。“积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。”“积累脚步,就会走得更远。”这是登山的感悟,更是生活经验的总结。它起到了升华主题的作用。

 

【佳作示例】

秋行大街乡

刘凯

都说县境内的大街乡是绿的世界、竹的海洋,都说大街乡的岭脚有好山好水好溪好涧,我一直没机会一睹风采,心中不免有些遗憾。丹桂飘香之时,沐着凉爽晨风,我就要随校“星空”文学社前往神往已久的大街乡采风了,雀跃之情溢于言表。

“到了大街乡就等于进入了一个‘天然氧吧’!”有人这样形容大街乡,此话一点不虚。车窗外,天色蔚蓝如洗空气格外清新。放眼望去,挺拔的翠竹布满山头,首尾相连,连川连岭,犹如一道天然的绿色屏障;稻谷在暖暖的阳光映照下金黄发亮,微风拂过,飘来阵阵醉人的芳香;淙淙的河水清澈见底嬉戏的鱼儿游来游去……

“绿树村边合,青山郭外斜。”一座古朴的清白色徽派寺院依山而立,这是久负盛名的岭脚村“灵岩殿”。这座古寺已有二百年的悠久历史。步入寺内,映入眼帘的是堂前供奉着的财神、武曲星、徐偃王、文曲星、五谷神像,个个神态逼真,惟妙惟肖。冥冥红尘中,他们像在默默地注视着人世间的沧桑巨变;袅袅墟烟里,他们又似乎是在履行匡扶正义的职责。

沿着蜿蜒曲折的盘山公路,车子开始继续驶往主景点——宝剑山。抬眼望,山市雄伟,层峦叠嶂,奇峰异石,千姿百态,竹木葱郁,花草繁茂,一条流淌的山涧伴随着崎岖的小路隐约通往山顶。山道固然险峻,沿途景观却美不胜收。随风摆动的狗尾草正热情地向人们点头致敬,夹道欢迎远来的客人。压满枝头的板栗分明是在暗示着人们:收获的季节已经来临。峭壁上一簇簇火红的野柿子馋得人直流口水……在剑石坑,我不禁为一片“痴情”动容了:两块形同宝剑的巨石相对而生,相依相偎,犹如一对忠贞不渝的恋人,任凭风吹雨打,默默长相厮守。在山头览胜之余,大家偶然发现了一种罕见的蕨类植物:远看它就像败落的片片枫叶粘贴在崖壁,近观却似一块块淡棕色的丝绸镶嵌在地表,雌雄相配,错落有致。惊叹之余,大伙儿美其名曰“大自然墙纸”……蝴蝶谷倾泻的瀑布、翻飞的彩蝶、突兀的巨石以及翠绿环抱的竹林构成了一幅动静景观协调,自然人文浑然一体,风格独特的原生态画卷。大家置身其中,流连忘返。

再回到岭脚公路,眼前豁然开朗,大街乡的秀丽尽收眼底。俯视山下,收尾相连、层次分明的山间梯田,犹如一块色彩分明的黑白版画;环顾四周,稀疏错落的粉墙黛瓦,掩映在翠竹丛中,无疑是一首极富情趣的田园诗篇……此情此景,让人仿佛置身于虚幻的仙境。

【一句话点评】

移步换景,描写极为有层次、有顺序,是一篇典型的游记散文。

 

【素材积累】

有关积累的成语

日积月累  聚沙成塔  集腋成裘  积少成多  积水成渊  绳锯木断  水滴石穿

有关积累的名言警句

☆科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

——爱迪生

☆为山者,基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。

——刘昼

☆一天即使只学习一小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

——吴晗

☆古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。

——邓拓

☆积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

——邓拓

☆合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。(《老子.六十四章))

☆不及跬步,无以致千里。不积小流,无以成江河。(荀子《劝学》)

关于积累的两个故事

一.金蔷薇

“金蔷薇”是俄国著名作家康·巴乌斯托夫斯基写的一个非常感人的故事。主要是说一个打扫手工艺作坊的清洁工用毕生攒下来的金屑打造了一枝代表幸福的金蔷薇,准备送给他认识的一个女孩子。金屑是微小的,但是最终能凝聚成金蔷薇;语文素养也是点点滴滴的,只要勤于积累、善于积累,每个人都可以打造出一枝金蔷薇。

“每一个刹那,每一个偶然投来的字眼和流盼,每一个深邃的或者戏谑的思想,人类心灵的每一个细微的跳动,同样,还有白杨的飞絮,或映在静夜水塘中的一点星光,都是金粉的微粒……用几十年的时间来寻觅它们,不知不觉地收集起来,熔成合金,然后再用这种合金来锻造成自己的金蔷薇。” (康·巴乌斯托夫斯基语)

感悟:金屑是微小的,但是最终却凝聚成金蔷薇,这就叫“集腋成裘,聚沙成塔”。

二.后母娘的词典

俄国有个作家名叫肖洛姆·阿莱汉,他的一部小说《美纳汉·孟德尔》受到了伟大作家高尔基的高度称赞,说这是“一本绝妙的好书”。可是,你知道他是怎样积累词汇的吗?

肖洛姆·阿莱汉十三岁的时候就失去了母亲,他的继母为人很凶,经常打骂他。他习以为常以后,慢慢觉得继母骂人的话尖酸刻薄,很有特点,于是,他就偷偷地拿个本子把后妈咒骂他的话记录下来,例如:

“吃——让蛆虫把你吃掉!”

“叫——让你牙疼得叫起来!”

“缝——给你缝寿衣!”

“所有——让你患上所有的溃疡烂肉!”

后来,肖洛姆·阿莱汉把这些词汇编成一部小词典,命名为《后母娘的词汇》。他并且有意识地把后母娘的词汇用到作品中去,使他笔下人物的语言千姿百态,妙趣横生。

感悟:“ 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”知识则在于积累,能力得于训练。

美文片断

☆“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”初识寒山寺,是少年时在唐朝诗人张继这首题为《枫桥夜泊》的诗中。从此,枫江桥畔的霜天渔火、愁山月色,尤其是寒山寺的千古钟声,一直萦回在我的心间,令我刻骨铭心。今年十月,当我意外地来到苏州阊门外大运河畔枫桥古镇的寒山寺前,面对照墙上铁划银钩、铿锵有声的“寒山寺”三个大字,我真的不敢相信,我已经来到了记忆中依稀飘渺的诗境中。然而,黄墙绿树,朱楼绀宇,粉壁黛瓦,小桥、流水、人家,交相辉映,一幅清幽古雅、气韵丛生的江南佛国画卷已展现在我眼前……

☆人迹罕至,留给紫荆关一份固有的宁静。辽如天界,令紫荆关气势宏大。长天里,高峻巍峨的城墙兀自挺立,硕大的墙砖叠印着历史的絮语。一望无际的绵延山岭,填满寂静空旷的情怀。高远里,只有我与古老城墙的对话在山谷中回荡。“你姓什么?”“中国。”“你叫什么?”“中国人。”“你为何而来?”“寻根。寻一种精神。”
 

通联:

姓名:罗化清

地址:重庆市万州区走马初级中学

邮编:404026

邮箱:zmczlhqing@126.com

手机:13896327805

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