“没有爱就没有教育”:尊重学生的基础、尊重他们的需要、尊重他们的人格发展;爱孩子是要为他们将来的幸福做长远地考虑;“如果童年没有幸福,那么将来也不会有幸福。”
“没有兴趣就没有学习”:学生自己喜欢并愿意主动去学习,需要培养学生的兴趣,不要形成心理压力,有空余的时间让学生思考问题,让学生学习他喜爱的课程和课外活动。
“教书育人在细微处”:教师的一句表扬会使学生受到鼓舞,迸发潜在力量,往往会事半功倍,学生会将此铭记一生。
“学生成长在活动中”:让他们在参与的活动中主动地学习。在这个过程中体验到与他人、与社会的关系,思想品格得到锻炼,责任感、沟通能力、合作精神、诚信都能得到培养。
教育的本质是传承文化,培养人才。
要懂得教育规律,懂得儿童成长规律的人来办教育,也要认识到教育不可能面对所有问题。
教育需要全社会参与,全社会都要解放思想,树立正确的教育观、人才观,教育改革不可能一蹴而就,需要从实际出发,逐渐地改变。
联系客服