什么最影响孩子的学习成绩？

1.正能量家庭的孩子学习成绩会更优秀

好家庭就是一所好学校。家长对孩子的一些隐性学业支持将对孩子的学习成绩带来积极、正向的影响。

2.善于听取孩子意见的家庭孩子成绩更优秀

成绩优秀的学生家庭更多采用协商、民主的亲子互动模式。在民主、友好的家庭中，学生能充分发挥自主性和能动性，信任感被学生内化为学习潜力和动力，运用于学习的自我管理中，继而促进学业水平的提高。

3.父母情绪越正向子女成绩优秀比例越高

家人间的情绪理解与反馈不容忽视。家庭成员间对情绪的理解和反馈越好的家庭，其子女成绩优秀的比例越高。

家庭结构对学生学业水平有显著影响。离异和再婚家庭中孩子成绩优秀的比例大大降低；而在成绩较差的学生中，单亲和再婚家庭又占了相对较高比例。

4.父母经常读书看报孩子成绩更优秀

数据显示，“阅读型”家庭子女成绩优秀的比例更高。闲暇时父母经常“读书看报”的家庭中，其子女成绩优秀的比例为31.31％，高于“看电视、玩电脑、手机”（27.43％）、“朋友聚会、打牌娱乐”（24.90％）等家庭。

学业水平较高的学生，课外阅读的时间也相对更多。由此看来，为孩子创设良好的“阅读型”家庭氛围对学生学业成长的意义不言而喻。

5.家人共进晚餐孩子成绩普遍更好

学生学业水平与家庭组织娱乐活动的频率密切相关，家庭组织娱乐活动的频率越高，学生成绩优秀的比例也越高。

每周家庭成员共进晚餐的情况进行调查时发现，成绩优秀的学生家庭，“几乎每天”和“每周２－３次”家人共进晚餐的比例均高于成绩较差的学生家庭。

有意思的是，“爸爸经常和孩子做的事”对学生的学业水平影响明显。

6.会管理零花钱的孩子学业水平更高

自主管理能力高的学生学业水平也更高。数据显示，当问及学生“兴趣班是怎么选的”，能表达自己喜好愿望、独立做出选择的学生（“我自己选的”）和能与父母商讨听取父母意见的学生（“父母和我商量的”），成绩优秀的比例相对“同学上，我也上”、“父母决定的”的比例高两倍。

在成绩优秀的学生中，随着自主管理零花钱能力的提高，其学业优秀的比例也直线上升。53.30％学业水平较优秀的学生会将零花钱“攒起来，有计划地花”，比成绩较差的学生高17.97％。

7.孩子是否做家务成绩反差比较大

自理能力强的学生学习能力也强。孩子专门负责一两项家务活的家庭里，孩子成绩优秀的比例也相对较高。

那些认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例为3.17％，而持有“孩子应该做些家务”观点的家庭中，此比例为86.92％。