当代班主任的典范

【读书心得】当代班主任的典范——苏霍姆林斯基

每天凌晨四、五点钟，当群星还在闪烁的时候，他就悄悄起床，离开住处来到自己窄小的办公室里。他有时奋笔疾书，有时凝神思考，这样一直工作到7点左右，才回家吃早饭。8点他准时来到学校的大门口，迎接前来上学的孩子们，孩子们远远看到他，都主动同他打招呼。在整个上午，他都是上课、听课和做班主任工作，有时同教师们进行教学研究。下午则同孩子们一起，参加学校和班级组织的各项兴趣小组的活动。在活动中，他特别关注那些兴趣不高或无所事事的孩子。晚上，在灯光下他认真地整理工作笔记，思考白天工作中遇到的问题，细心地记录着教育教学工作中的思考和收获……

这就是教育家苏霍姆林斯基一天的工作。

  苏霍姆林斯基是苏联杰出的教育理论家和教育实践家，在其35年的教育生涯中，主要担任了一所乡村学校——帕夫雷什中学的校长，他一边从事教育教学实践工作，一边坚持教育科学研究，取得了丰硕的成果。在他勤奋的一生中，为我们留下了一笔宝贵的精神财富，他的作品先后被译成30多种文字在世界各国发行，在全世界产生了广泛而深远的影响。他的著作生动地反映了学校教育的真实情况，被称为“活的教育学”、“学校生活的百科全书”，他本人被誉为“教育思想的泰斗”。他所领导的帕夫雷什中学，也成为20世纪世界最著名的实验学校之一。他的教育思想博大而精深，单从班主任管理方面，无论是学生的自我教育、后进生教育、劳动教育，还是班级活动、家庭教育等方面，他都为我们积累了丰富的教育经验。他的教育著作《给教师的建议》、《帕夫雷什中学》等，成为我们无数班主任案头必备的经典读物，特别是他的一些教育思想和教育观点，至今仍同我们目前的教育工作和新课程改革的理念十分契合，仍具有强大的生命力和深远的现实意义。