刘坤焕：珍惜所拥有的关怀

珍惜所拥有的关怀

 

    作为一名中学生，我总觉得我们生活在一个幸福的时代。虽然，学习的压力很重，同学间的竞争很激烈，学校与学校之间更是争先恐后地抓教学质量，可是，只要们们环顾四周，细心观察，我们仍然能感觉到幸福。因为，我们成长在改革开放的前沿，深圳就像劈波斩浪飞速前行的航船，作为未来的主人，我们现在正站在视野广阔的甲板上哩。同学们，珍惜自己所拥有的一切吧！

　　教师，是一个爱心无私的崇高职业。我所接触过的实验的老师，显得更加的无私。他们工资不高，却为学生日夜操劳；他们精心备课，劳动却不能完全得到学生们的理解和尊重；他们的一丝差错，甚至会被学生看在眼里，夸大其辞……相反，优秀教师课堂上的精髓，却没什么学生注意到。

　　陈老师是我们的数学老师。我们班的数学课真的是一波三折。原先的数学老师怀孕，不能教我们；找来的第一个代课老师管不住我们这帮顽皮的学生……最后，冯主任决定请退休了的老教师出来。可是，老教师不巧要回老家照顾他的母亲。于是，老教师便介绍了她的朋友——陈老师，武汉的高级教师来我们这里。陈老师当晚就坐火车过来了。

　　陈老师，她是以一名代课老师的身份来到我们班的。第一堂课，她就用“聚光”这俏皮的湖北话，将我们的注意力紧紧地吸引到她身上了。陈老师和其他老师不一样，她是退休反聘的，说反聘似乎又不像，因为待遇也只和一个代课老师一样。即使这样，她仍然比正式老师还有加倍的投入。陈老师毫无怨言，都只笑着说，“帮忙嘛。不看重其他的。”

　　老师初次来深圳，也遇到了难题——电脑。陈老师从来都是在黑板上写题目的，遇见电脑，就有点束手无策了——这电脑，可是老师快退休了才传进内陆，发展起来的呢。不过，陈老师闯过了这道坎。她为了我们能适应，特地找其他老师学会了用电脑——下载下课件和题目。打那开始，数学组的好多题目都是她一个个WORD翻开，复制，粘贴下来给大家用的。

　　陈老师，每天的课堂虽然总免不了有些同学在下面吵吵，但她很少抱怨。对于那些不明事理的学生，她报之以德。无论是提高班，还是标准班，她备课，总能让每个层次的学生都“吃得饱饱的”。

　　可是好景不长，陈老师还是提前离开了深圳。她本想带完我们初二，也让初三老师教起来轻松方便。陈老师，她连上半学期实在坚持不了了。老师，她患了肺癌。

　　我是那么的喜欢陈老师，那么的尊敬陈老师——可是，天却总不如人愿，我和陈老师，半个月的擦肩而过，最后，在陈老师离开的第三天，我回来上学了。能知老师得了重病，我们班同学都捐了钱，我当时未来学校，也托同学代我捐献了我的一点心意。

　　现在想来，我们班同学，偏偏等到了失去，才知道宝贵。已经晚了，每每看见现在讲台上新来的严老师，我都会不由自主地想起风风火火的陈老师……

　　陈老师，您是我永远不会忘记的，最好最敬业的数学老师！