过 渡 句
过渡,又称“过文”、“过脉”、“换头”,是文章的基本要素之一。过渡句好比是文章中的桥梁或者说"渡船",它把上下文的意思衔接起来,起承上启下的过渡作用。过渡句强调“前后连贯,气脉相承,通篇浑然一体”,使文章言之有序。
例一
1鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。2字横着,很像一个还没开放的花骨朵,又像一支小小的火把。 3这个“早”字有一段来历。 4鲁迅的父亲害了病。鲁迅一面上书塾读书,一面帮母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺和药铺之间。5把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。6有一天,鲁迅上学迟到了。7教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!” 鲁迅默默地回到自己的座位上,就在那张旧书桌上刻了一个“早”字,也把一个坚定的信念深深的刻在心里。
过 渡 句
二、 生命生命
1许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。2我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。3一切全在我一念之间,我必须对自己负责。4虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。5从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。6不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
过渡句
理由阐释
★规律探索
练习一
1一年一度,花开花落。2梨花的花期虽短,留给人的美却永恒。3更何况花落过后,还有果实的生长,还有秋天的希望。4遥望中秋时节,这片片梨园当是枝叶葱茏,黄金万点,雪梨飘香。5到那时,人们就又会想起这些洁白的,在细雨中飘落的梨花。
过渡句
理由阐释
二、匆匆
1燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。2但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?3——是有人偷了他们罢:那是谁?4又藏在何处呢?5是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
6我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。7在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。8我不禁头涔涔而泪潸潸了。
过 渡 句
理由阐释
例二
1当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。2这一点必须认识清楚。3但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。
4南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”5意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。6文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。
过 渡 句
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二、紫藤萝瀑布
1每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。2颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。3每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。4船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。5那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
6但是我没有摘。7我没有摘花的习惯。8我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。9流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。10我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
过渡句
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★规律探索
练习二
①济南的秋天是诗境的。2设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。3你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。4设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
5请你在秋天来。6那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。7可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。8这个诗意秋光秋色是济南独有的。9上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。10秋和冬是不好分开的。11秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了济南。
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二、书与人的随想
①人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。2每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也是交班的嘱托。3由于有了这根接力魔棒,所以人类几十万年的历史,某一学科积几千年而有的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,从而腾出足够的时间去进行新的创造。4因此,历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密相连。
5书籍是平行于物质世界的另一个精神世界,它不仅给我们带来无穷的乐趣,更使人们获得了极大的精神自由。
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例三
1我们是一列树,立在城市的飞尘里。
2许多朋友都说我们是不该站在这裏的,其实这一点,我们知道得比谁还都清楚。3我们的家在山上,在不见天日的原始森林裏。4而我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落。5我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。6而我们呢?7我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的煤烟。
过渡句
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二、你一定会听见的
1如果你问,这都是想像的声音吧?我怎么听不出来呢?那么我再说清楚一点:
2你总听过风吹的声音吧?3当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧!
过渡句
理由阐释
★规律探索
练习三
1来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。2我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,3叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗? 4或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。
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过渡句
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二、三台阁题记
①三台阁是采石矶的制高点,采石矶是万里长江的结穴处。
5由此西溯一千多公里,是二千三百年前中国第一位大诗人屈原的家乡。6他的吟咏地、流放地和自沉地,都在长江流域。7在屈原自沉后的一千余年,又一位大诗人李白与长江难分难舍,他的死因,自唐以来就有溺江之说,且也在采石矾。8他死时,另一位大诗人杜甫正在长江上游的西川,殷切地思念着他。千古诗魂,系于一江。
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例四
1我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
2好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?
3怎么了呢,父亲老了。
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二、被压扁的沙子
1这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难。(万一某一天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击。)2我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,因为当将来面临这种事件时,我们可以采取某种应急措施。
3为此,科学家们一直都在努力寻找证据来验证这两种理论。
41961年一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现,如果二氧化硅(非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。5一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种选被压扁的沙子因此称为“斯英石”。
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★
练习四
1海水再次涌入你的鼻腔,黄海的成且腥的水。2你已不再有任何知觉,海水吞没了你,一尾小鱼从你的鼻尖上游过,它游动的尾鳍惊动了你的睫毛,你努力想再一次看一眼这生活过39个春伙的世界,可是一切已然远去,小鱼受惊般倏然游走,如一支离弦的羽箭,海水又涌了上来。
③一座海是一座坟。
④惟有这样的广阔墓地,才可以安放你的灵魂。一个舰长的不屈的灵魂,一个19世纪中国武士英武豪壮的灵魂。一个为了军旅的荣誉、为了祖国和朝廷的光荣舍命相搏的好汉!
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二、天才
①真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。2何以同是人,有的能创造,有的不能创造呢?3在一般人看,这全是由于天才的厚薄,于是天才成为懒人的借口。4聪明人说,我有天才,用不着去下功夫。5迟钝人说,我没有艺术的天才,就是下功夫也无益。
6 “天才”究竟是怎么一回事呢?
7它自然有一部分得诸遗传。8有许多学者常欢喜替大创造家和大发明家理家谱,说莫扎特有几代祖宗会音乐,达尔文的祖父也是生物学家,曹操一家出了几个诗人。9这种证据固然有相当的价值,但是它决不能完全解释天才。10同父母的兄弟贤愚往往相差很远。
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综 合 训练
文段一
1我和白求恩同志只见过一面。2后来他给我来过许多信。3可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。4对于他的死,我是很悲痛的。5现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。6我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。7从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。8一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
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理由阐释
文段二
1不过“忍”似乎总与寂寞相伴。2寂寞是一种环境,是一种历练,耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界。3著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。4他少年成名,但不为名利所动,而是潜心书斋,求学海外,进一步提高自己。5晚年更是能耐得住寂寞,拒不接受各种媒体的采访,不出席各种公共场合。
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文段三
1乡村的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;2我们乡下有个词说得准确--“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。
3在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。
4瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。5若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。6雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;6最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。
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文段四
①曾经多么迫切地盼望长大。2不知不觉,你的肌体强壮了,你的思维敏捷了,你开始忙活着自己的事情。3这时,你会感到年轻真好,青春时光真好。4青春的时光如一块块砖石,垒起人的四堵墙。
5你的健康是一堵墙。6这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。7你的勇气是一堵墙。8这是青春给你的激情,是你生存于世间宝贵的动力。……
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文段五
1老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变的荒芜。2不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;3不知关爱别人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”
4想来也是,没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的。5所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。6一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
过 渡句
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文段六
1我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。2可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
3父母走了,带着对我们深深的挂念。④父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。5你就永远无以言孝。6有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。7当我们懂得的时候,已不再年轻。8世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
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文段七
1他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。
2他知道自己这一次是在劫难逃了。
3一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。
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文段八
1每个人的情感森林,应当有不同的风格。2有的人情感可能比较浓重,有的人可能比较淡薄,有的人可能比较细腻,有的人可能比较朗阔……3你属于哪一种?4自赏自己的情感风格时,你无妨容纳甚至欣赏他人那与己不同的情感风格。5正是因为人们的情感风格并不一致,我们大家相处时才会有更多的乐趣与回旋余地。6当然,情感过分枯涩祖糙,就像没有大树,甚至连灌木草丛也稀稀拉拉的植被,那会导致情感的“沙漠化”;情感过分细腻脆弱,犹如森林中充斥着过多的藤蔓苔藓等寄生物,那会滋生瘴气腐物——都属病态,是我们应尽力改进的。
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