如何提升学生的文字表达力

文字表达力是运用语言文字阐明自己观点、意见或抒发思想、感情的能力。具体指用词准确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。

一般而言，文字表达力由以下几方面的能力组成：一是根据表达内容选择语言材料并组成话语形式的能力；二是根据表达目的进行自我调控的能力（一旦察觉文字偏离了表达目的，应及时进行自我调控）；三是针对不同对象选择语言材料和调整话语形式的能力；四是条理清晰的呈现能力。

提高文字表达力的方法很多，如善于用活的思想写，用新的观点写，用准的事实写，用精的数据写，用真的感情写，用平实的语言写等。同时，也应该看到，文字表达力并不仅仅关系到文字，因为思想、观点等与思维密切相关。也就是说，离开了思维的深度参与，文字表达必然流于肤浅，而这样的文字，即使华美，其意义也极其有限。