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抉择:什么年纪出国留学才好?

有志不在年高,具备了独立生活、独立学习的能力,以及一定的经济条件和家庭支持,什么年龄都可以出国留学。小学、中学就去融入欧美发达国家也是可以的。

但是,大多数人家庭条件有限,父母不可能陪读,经济压力客观存在,所以一般人会选择本科转学,出国读硕士、博士;有一部分人不差钱,可以直接去读四年本科,然后继续深造。

本科生、研究生才出国,甚至是毕业后才出国,晚了吗?

前几天,王思聪谈起自己的留学生涯,表示十二、三岁之后出国没什么意义了。但是,就普通人的家庭条件,很难选择年少出国;而且每个人出国的目的也不一样。

1994年的时候,杨澜已经是非常著名的娱乐节目主持人了,事业蒸蒸日上。但她做出了一个令人惊讶的决定:辞去央视的工作,去美国留学。

她打算放弃目前所拥有的一切,包括触手可得的美好未来。但资助她留学的正大集团总裁谢国民先生,说了这样一句话:“我觉得一个节目没有一个人重要。”

26岁,杨澜远赴美国哥伦比亚大学,就读国际传媒专业,课业压力巨大,资金并不宽裕,所以生活条件也不好。后来谈起这段生活,杨澜说:“我遇到的困难并不比别人少,因为没有一件事是轻而易举的,需要经历的磨难委屈,一样儿也少不了”。

通过留学,她的视野开阔了许多,更亲身接触到了许多成功的传媒人和先进的传媒理念。在当时,她利用业余时间,与上海东方电视台联合制作了《杨澜视线》——一个关于美国政治、经济、社会和文化的专题节目,这是杨澜第一次以独立的眼光看世界。40集的《杨澜视线》发行到国内52个省市电视台,杨澜实现了从一个娱乐节目主持人向复合型传媒人才的过渡。

晚点出国的得失何在?

1.直接上大学

不用太早失去家庭温暖,而且中国的基础教育的确比较全面。以美国高中为例,他们的历史课主要讲欧洲史和美国史。对东亚这边的历史几乎不提。

但是费用是读硕士的三倍左右,常年在国外,跟中国的亲戚朋友 也慢慢玩不到一块了。如果国内的大学不是特别好,或者想换个专业,考虑读1-2年之后转学。

2.出国读硕士

相对便宜、时间短,而且有高学历和技术,容易找工作、移民,也是体验外国文化的最好选择。同时,毕业马上回国的话,和国内的同学朋友们也能继续保持联系,不会失去国内的圈子。

缺点是出国时年龄已经比较大,在大学里很多社交活动只能以第三者的角度去观察。以大学迎新为例,对一群22-24岁的硕士生的迎新和那种对17、18岁的大一新生式嘉年华派对式的疯狂迎新绝对是不一样的。另外也不能住本科生宿舍,参加各种各样的球队、音队和派对。

去的时间短,年纪比较大,英语提高得不会太多,尤其是发音。

3.出国读博士

对于想读博士的人,出国读博无疑是最好的选择。鉴于国情,我国多数学科的学术水平还是比较落后,尤其是理工科。在国内读博,难以获得第一流的研究环境、技术资金支持,想做出好成果比在美国大学要难太多了。

前提是,你必须真的非常喜欢学术,喜欢你的领域,否则漫长的研究学习生活会让你异常难受。

绝大多数欧美大学的博士学位都会直接招收本科生,而且提供全额奖学金。下定决心深造的人,要早作准备,读完本科后直接出发。你没有必要在国内读硕士,国内的硕士对申请博士帮助有限,去了那边基本都要从头学起。

中学出去?非常好的选择,但是需要家庭支持

美国名校博士、新浪副总裁吴军,觉得去美国留学最好选择在高中时期。在美国的环境成长几年,其思维方式会慢慢接近西方人。你能够更接近美国人的思维方式去思考问题。在写大学申请材料时,也更易于受到好学校的青睐。

另外,美国大学在海外招生的比例很低。在美国高中读书被好大学录取的概率要远远高于海外。

不过,他仍然认为,小孩各方面还不够成熟。家长不放心,小孩也可能离不开家,这里有一定的挑战性。只有家里经济条件好,选择陪读,才能完美。

所以,如果家庭富裕宽松,这似乎是最好的选择。简单归纳下中学留学的优势:

1.有了基础的自理能力,上至学习住宿,下至银行手续社交等等,都可以靠自己努力尝试了。

2.价值观初步成形,不容易学坏了。

3.中国的基础教育比较扎实,可以受益终身。

4.中文已经达到一定水平,今后无论在那里发展都能用上。

5.最大的好处,容易申请到好大学。

既然出国读中学,目标至少是读完大学本科,因为高中、本科一般拿不到太多奖学金,需要家里面准备好大量的资金(120w-200w)。

小学留学,一般人可以吗?

名校海归、网络红人、富二代,王思聪就认为小学出去留学是最好的选择。“我觉得要是十二三岁之后再出国的话,就没有什么意义了,特别是成年之后出国,这个是没有什么意义。因为思想已经固化了,被中国的应试教育在思维上给压缩成这么一个状态了,要出国一定是要在成人之前,出国不是学英语不是学知识,是开发自己的思维模式,开发一个自主判断能力。”

“出国留学一定是对每个人是完全不一样的一个经历,因为你二十五岁和三十五岁和五岁出国是完全不一样的经历,那对于我而言我是十五岁出国的,因为西方教育是更好的嘛,所以我的收获一定是我会说英语,我学习并了解了西方文化,但是最大的收获一定是一个思维模式吧,就是你更客观更理智的一些想法和做事方式,我觉得最大的一定是产生了一个有自己的自主判断的能力,并且能敢于表达自己的想法,因为这个东西对中国教育来说,这个是比较有压迫性的吧。”

得与失?没有富贵家庭的支持很困难

适应期短,英语无负担,你很快就能够适应外国的学习环境,有利于在那儿成长,日后的学习工作中完全没有如何适应、融入该国的问题。简单说,你就是ABC和香蕉人。

相应的,你的中文能力会逐渐减弱,对母国的概念会逐渐模糊,能弥补的只有家庭的中文环境对你的影响。在家里,家长通过言传身教、因势利导使你能继续接触和学习中国文化,使你认为自己是中国人。

如果父母和其他特别亲近的人无法陪读,小学留学是非常困难的。小小的孩子是一张白纸,很容易被染色学坏,也很难照顾好自己。同时孤身一人,难以获得认同,容易变得孤僻,失去亲情友情。

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