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阿钱老师首先介绍了有关拆书学习法的内容,这种学习方法是教大家将致用类书籍中的知识转化为可以为自己所用的能力,帮助自己解决生活或学习上的实际困难。

为了大家能更好地理解拆书学习法,阿钱老师分享了三个片段,分别是来自《吃掉那只青蛙》中的“一个简单而能有效帮助提升工作效率”片段,来自《小强升职记》的“时间管理 ·番茄工作法”片段,以及来自《零秒思考》中的“零秒思考”片段。

第一个片段,阿钱老师让大家体验了A1,让大家将学到的知识点和自己的过往经验发生链接,更好地内化知识。

第二个片段,阿钱老师让大家体验了A1+A2,一方面巩固了A1,另一方面,也让大家规划未来的应用场景,将知识点的应用落到实处。

第三个片段,阿钱老师让大家体验了A1+A2+A3,在联系旧知,规划应用的基础上,再增加现场演练环节,让大家现场用一个番茄钟的时间体验零秒思考。大家纷纷拿出纸笔,在A4纸上体验起零秒思考。

一位企业员工在体验了零秒思考后分享到:“钱老师让大家想到啥写啥,不用考虑遣词造句,快速写出来。我当时什么想法都没有,自己脑子里出来什么就写什么,写了七八张。后来回头一看,这些问题,都是日常在我脑子里转来转去的念头,平常没有很好地梳理,今天快速梳理了下,发现清晰了很多,很多地方都打通了,感觉挺好。”

通过这些片段的分析与拆用,老师们逐渐领会到拆书的奥秘,也收获了很多的东西。特别是理念上有了很多突破。原来觉得书一定要看完的,现在觉得找到自己有用的就好了,书未必要看完。原来觉得读书要掌握书中的重点要点,了解书的框架体系,现在觉得这些并不重要,更重要的是建立自己的知识体系。

参与者们有话说:

“感谢合激的精彩讲课,感谢溯初学区的好平台,每周四午间一期一会也是我的拆书学习的过程,从各位老师的精彩讲课中学习到很多知识,让我与过去的自己进行链接,也提炼出与自己的将来的学习工作进行有效链接,还在现场体验中明白怎么样更加专注、坚持固定一个时间更加有效率地做喜欢的或者任务性的事务,真好真好!感谢感谢!”

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