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你知道吗?诸葛亮在《隆中对》里暗藏了三个锦囊!
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01

《三国演义》里,诸葛亮的高光时刻非常多,而《隆中对》无疑是高光中的高光。

隆中对背景不用多说,大家都耳熟能详。

到底隆中对讲了什么内容呢?

原文如下:


亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?

益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”


隆中对

我画了一幅思维导图,解读了下隆中对。

隆中对大概有这么几层意思:




  • 1、讲明天时:豪杰并起。意思这是乱世,正是英雄辈出的年代,我们有的搞。

  • 2、讲明成功之道。用曹操胜袁绍的案例,再次论证了孟夫子说的“天时不如地利,地利不如人和”。用公式简单描述就是:成功=天时+地利+人和。天时大家都一样,后面诸葛亮的论述,基本上都是从地利和人和两个维度来展开的。

  • 3、曹操方面,有地利(隆中对里没有提到,但是刘备和诸葛亮都一清二楚),还有人和。咋办?不可争锋。

  • 4、孙权方面,有地利,也有人和。咋办?可为援,不可图。

  • 5、荆州和益州,有地利,没人和。刘将军您有人和,没地利。荆州和益州,正是上天给您的礼物呀。将军岂有意乎?

  • 6、展望未来:如果拿了荆州和益州,那就三足鼎立了。为啥能够三足鼎立了,孔明也是从地利和人和角度来论述的。如果天时允许,我们还可以兴复汉室,成就霸业。

展望未来,诸葛亮实际上分为两个步骤,先站稳,再战胜。

他实现了第一步,一直想实现第二步,所以六出祁山,姜维九伐中原,无奈力不从心,回天无力,秋风五丈原。

刘备前面这么多年都没有地盘,很痛苦,不知道该咋办。听完之后,如梦初醒,愿景无比清晰,一目了然。知道了该干啥,该怎么干,明确了战略方向,从此才有了三分天下。

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02

隆中对对于今天的我们,有什么意义呢?

绝不仅仅是一篇拿来背诵的古文。

隆中对里,包含着丰富的人生规划的智慧

我认为,隆中对对于今天的我们,至少有三点启示:

▓ 1、启示一:要胸有大志,有所作为。这是个人觉醒策略。

三国当年,是豪杰并起,跨州连郡者,不可胜数。

我们现在,互联网+,云计算,物联网,区块链,短视频,这是个体崛起的最好时代。李子柒,李佳琪,薇娅,秋叶大叔,彪悍一只猫,彭小六,各种互联网大V,各种垂直领域的大V,都是在这个风云际会的时代里面崛起的超级个体。

为什么这些人能够崛起。我相信,如果没有胸有大志,想要有所作为,不可能有今天的地步的。

身处这样的时代,我们有大志吗?我们的大志,在哪个领域?你想在哪个领域里面称王称霸,拥有话语权?!!

刘备如果没有大志,别说诸葛亮,关羽张飞都不会跟他的。

  • ▓  2、启示二:利用优势,弥补不足。这是个人发展策略。

就是取长补短。

刘备的长处,是人和,有皇叔之名,讲仁义,重人才,这方面,得充分发挥。

刘备的不足,没有地盘,前半生救陶谦,归曹操,奔袁绍,依刘表,各种寄人篱下,空有人和,找不到地盘,过得那个惨淡呀。

你的长处是什么?你最拿得出手的东西,是技术?是管理?还是什么?

你是搞短视频,还是写公众号?你是微商,还是中介?总是有一个领域,适合你的,找出来。

找到这个领域之后,对照看看,自己还缺什么?刘备缺地盘,就去占据荆州和益州,你缺什么?就去提升哪一块,然后,就有三分天下的机会,哈哈。

  • ▓  3、启示三:瞄准领头羊,错位发展。这是个人定位策略。

曹操控制了北中国,占尽天时地利人和。

孙权占据了江东一大片,文臣武将一大批。

不能跟他们抢地盘,剩下荆州和益州一大块,还没强悍的主人,这不正是我的菜吗?

你所在的领域,还有那个垂直领域,是没人涉足的,或者涉足很少的,你可以发挥特长的?

比如思维导图领域,中小学生的思维导图领域,竞争非常激烈。全科都讲,效果有限。有人独辟蹊径,单独开发思维导图辅导作文的课程,杀出一片蓝海;有人专攻思维导图记忆古诗词,也是热闹纷纷。这就是差异化发展策略。

当然,历史上的三国,曹操刘备孙权,目光都局限在国内,相互争地盘。

游戏里,还有国际视野。如果曹操刘备孙权三家不内战,去对外发展,什么鲜卑、羌胡、乌孙啥的,估计都能搞搞,如果那样,不知道会有啥样的神奇。

放到思维导图领域,也是一样。前面的案例,是在中小学领域里面厮杀,杀的再猛,就是这么大个蛋糕。还有其他市场吗?

台湾人孙易新博士,瞄准了思维导图讲师培训,这方面战功赫赫;阿钱老师瞄准的是高校教师群体、大学生及职场新人群体,也算小有名气;还有幼儿园领域,银发领域,银行群体,医护群体等等。。。

夸张一点说,这三个启示,实际上是诸葛亮留给我们的妙计锦囊。

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03

一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

一千个读者,肯定也有一千个隆中对。

说说看,你从隆中对中,收获了什么?






文 | 钱合激
版 | 吕君婷

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