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当代散文‖【遇见美好】◆张艳敏

作者简介

张艳敏,莘县古云镇同智营小学教师,热爱教学,热爱学生。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我追求的目标。

遇见美好

春日,春风拂绿了遍野荒原,阳光照开了繁花树木,我遇见了美好的青春。

周末带着孩子去看盛开的樱花,在一个职业学院里,走进校园,一股青春的气息扑面而来。道路两旁种满了樱花树,一片片雪白的樱花从树上随风飘落下来,落在脸上,带来一丝丝清香。树上挂满了同学们写的祝愿。有希望考试通过的,有祝福友谊的,还有期望爱情的。树下有好多女生穿着汉服打扮漂亮地在拍照。路边有学生摆的各种摊位,校园里三两成群的大学生谈笑风生的穿梭于教学楼间。在他们眼里青春就如这樱花一般洁白无瑕,璀璨烂漫。

看到他们我也仿佛回到我的青春时代。十七年前一个春意盎然的早晨,我走向隔壁村的小学,开启了实习教师生活。走进绿树成荫的校园觉得一切新鲜又富有挑战。第一节课在紧张中度过。等到下课铃声响起,才终于舒了一口气。孩子们也都好奇的把我围了起来,一个女生递给我一片树叶,然后不好意思的跑开了。那是一片嫩绿的叶子,清新中透露出生机勃勃。看着孩子们纯真的笑脸和一双双明亮的眼睛,让正值青春的我坚定了当一名小学教师的信心。从此那一抹绿留在了我的心中,拥有了绿色,即便工作中有太多的酸涩,学生也会带给我花香四溢;拥有了绿色,即便路途坎坷,充满荆棘,我也会努力前行。绿色的青春是激情昂扬的、充满快乐和希望的。

我问上初二的女儿,青春是什么颜色,女儿说是橙色。她说:“喜欢放学后看太阳慢慢的藏在白云背后,只剩下了那丝余晖照在校园的操场上,呈现出昂扬活力的橙色。叫上朋友一起欣赏这夕阳西下的唯美景色,看操场上一个个矫健的身姿,有的在跑步,有的在打篮球,尽情地挥洒着汗水。感觉青春就是我们在嬉闹时留下的灿烂的笑,是昂扬向上又放荡不羁的身影,是校园中最美最亮丽的风景”。

回到学校,我问六年级的学生,青春是什么颜色,他们说是红色。是东边升起的太阳的红色;是胸前佩戴的红领巾的红色;是作业本上老师批改的A+的红色;是教室前“励志改变命运,奋斗成就梦想”的条幅的红色;是教学楼前正中央高高扬起的五星红旗的红色。是热烈、醒目的红色,正如青春里的神采飞扬的他们一样,张扬而又醒目。

青春是多姿多彩的,你若努力争取,我们都会遇见最美的自己。花开百亩,我种秋风,种明月,更种未来可期。你若盛开,蝴蝶自来。

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