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“放手”的智慧---培养新“三好”学生
培养新“三好”学生

  “保存下历史的记忆,呼吁大家重视历史老建筑的保护。”学生会副主席黄子婷从去年得知上下杭、烟台山一带动迁的消息之后,就和家人利用课余时间走访多个历史片区,并拍下数千张照片。

  能力培养比知识传授更重要。时代中学提倡“立德育才,全面发展”,坚持孩子成人比成才重要。“我们希望培养新时代的三好学生:在学校是好学生,在社会做好公民,在家是个好孩子。”校德育处主任兼团委书记王传魁老师说。

  为此,时代中学开始了社会实践革命,广开渠道,让孩子们走出校门,参与更多的志愿服务,学会奉献,也学会担当:与乡村小学结对子,与福州盲校手拉手,为山村女童捐书捐款捐物,到周边社区参加义务劳动,到福利院献爱心,免费为市民书写春联,到高校参观博物馆,到茶厂学习福州茉莉花茶制作技艺,到马尾了解船政文化,到三坊七巷感受闽都文化传承,到海峡会展中心看城市未来规划……学生还以小组为单位撰写实践调研报告。

  “他们的思维深度和广度超乎想象,例如他们会去观察市区垃圾桶的设置是否合理、交通拥堵如何疏解、福州传统小吃与洋快餐在三坊七巷的博弈等等。”校教务处主任余碧珠说起调研报告如数家珍。



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