3月18日～20日，湖北省汤敏飞名师工作室主持人汤敏飞带领5名成员教师（肖喻、张炎祥、别惊鸿、朱莉、黄金）赴福建省厦门市，参加了在此举办的“全国教师专业发展视域下的教研使命专题研修”。
本次研修活动由北京中教市培教育研究院和全国名师工作室联盟联合举办。主办方邀请了六位全国知名专家以教研使命为核心，为大家带来了以校本教研创新、课例研究、教学创新、教研转型等为主题的丰富、新颖的课程。
湖北汤敏飞名师工作室的五位老师认真参与了各门课程的学习，留下了学与思的深刻印记。来看看他们的学习笔记吧！
肖喻老师的学习笔记
张炎祥老师的学习笔记
别惊鸿老师的学习笔记
朱莉老师的学习笔记
黄金老师的学习笔记
本次研修活动的目的就是引导工作室成员教师学习当前教学教研的新理论，提高工作室成员的业务素质。通过本次研修学习，这一目标基本实现。参加研修学习的老师们纷纷表示，这次研修开阔了视野，更新了观念，学到了新法，受益匪浅，很受启发。他们将会在今后的教学教研工作中积极实践，并将主动把此次研修所学传播给工作室的其他成员以及工作室之外的其他老师。
在此次研修活动中，张炎祥老师学习非常积极、主动、认真，他不仅能认真听课，还能与授课老师积极互动，思考探究，是本次研修活动中的学习标兵。
研修活动中，工作室主持人汤敏飞老师不仅带领大家认真学习，还和其他各地的与会者进行了有益的探讨和交流。
汤敏飞老师与老朋友梁艳玲老师（特级）热情交流
汤敏飞老师又收获了一些外地的新朋友
汤敏飞老师在研修后发表感想说：这样的研修活动很有意义，参加这样的活动也是工作室老师们专业成长中的重要经历和重要资源。教研是中国教育的特色，是推动教育发展的关键，也是教师专业成长的有效途径。教师专业发展，教研能够提供不可或缺的职业引领和智力支撑；教研释放潜能，教师必须成为不可替代的实践主体和前沿向导。守本分，尽天职，研教修己，砺师育人，教研不能无为，教师不能无位。汤敏飞名师工作室本次组团参加这次研修，创新了教师发展机制，解码了人才成长奥秘，有利于老师们立足实践，聚焦课堂，传道解惑，寻径问路。总的来说，此次厦门研修活动收获满满，不虚此行。
编辑：工作室
审核：颜文豪
联系客服
