教育是用心去做的事情

         今天政教处布置任务，让每人交一份班主任经验交流材料。思来想去，一时间竟不知从何说起。也许经验谈不上，下面就把我的一些做法与大家说一说，还望多多批评指正。

一、学生的利益高于一切

自从我工作以来，我一直把学生的利益放在第一位。我从未因个人的事情给学生少上一节课，或不备课就给学生上课。即使在我工作最失意的日子里，在孩子升学，丈夫生病最需要我的时刻，我也不断告诫自己，自己的事情是小，而学生的事情是大。因为它关乎几十个孩子一生的命运。为此，我依旧是早来晚走，从未与领导请过假。因为我的执着，丈夫埋怨我对他不够尽心，孩子埋怨我对她不够尽力，好心的同事笑我傻，说我不值。但看到我的学生没有因为我而考不上高中，我感到心安，我觉得傻得其所。

  二、用心去爱每一个学生

 1、不放弃任何一个学生

 在我的眼里，只有听话与不听话的孩子，没有好坏之分。我从不用成绩来衡量学生。只要这个学生，思想积极，有错能改，爱护班级，团结同学，我就认为他是好学生。所以，在我们班，每一个学生都有大局意识，把班级的事情看得很重。并且同学之间亲如兄弟，在我在任期间同学之间从未发生过口角或打架事件。这是我最引以为荣的一件事。

 2 、不放弃任何一个教育的机会。每逢各种节日，我都要适时地对学生进行教育。比如，清明节，我要与学生一起回忆今天幸福生活的来历。告诉他们要铭记历史的伤痛，在缅怀烈士的同时，更应奋发图强。在母亲节到来之际，我告诉每个学生回到家里都要帮妈妈洗洗脚，以感谢母亲的养育之恩，如此等等。这就是我班学生为什么看起来比较懂事的原因。

  3、在处理学生的问题时，我从不夸大学生的错误
　     在学生问题中，我觉得作为班主任最最应当注意和不能突破的一点就是过分夸大学生的错误。有很多问题是需要私下处理的，并不是所有的问题都能、都必须放到桌面上，有些时候，私下处理可能效果会更好一些。比如恋爱问题，再比如仪容仪表的问题，都需要引导和交流，将教育做成春风化雨式的，而不是一味强制，一味强制的结果可能造成的就是某个中学女生自杀的恶果，好心办了坏事。这就是过分夸大学生错误的恶果。他带来的不仅是对学生的伤害，对自己的伤害，更是对教育形象的损坏。对于上次班主任会上提到的我班两个学生头发的问题，我并不是没有做工作。张某脑袋小，她因为外班同学笑话，所以故意把头发疏的蓬松一些。姑娘大了，很在意别人的看法。我觉得可以理解。在我找她谈话时，她都哭了。所以我只是与她说了我对她头型的看法。我说：“老师还是认为你疏直发的马尾辫比较好看，那更符合学生的性格。希望你能考虑。老师理解你，但同学不一定理解你。其它同学都像你学习，你说老师该怎么处理？”听了我的话她，她把头发扎得紧凑了许多。石某，在我未接班之前是有名的疯三。在我接班之后，班级大小事务积极响应，从未起过消极作用。头发乃历史遗留问题。在初一时她把头发垫了根，如今长长了，才成了今天这个样子。据她告诉我，在我与她说过头发之事后，她已去理发店拉直两次了，花了一百多元。但怎么也回不去了，如果硬做，头发就会折掉。哎，有行动就是好事。给她点时间，慢慢来吧。我觉得凡事应当适可而止，绝不能夸大。因为学生需要一个过程来长大，学生的成长更多的要靠自己领悟、感悟和醒悟！你们说呢？

         罗哩罗嗦说了这么多，归根结底还是一句话，教育是需要用心去做的事情，只要用心，就能够换来成功和愉悦。如果有可能，我愿意永远做一个班主任，做一个称职的优秀班主任。