一般家长在家里对孩子进行行为指导和批评教育时都是随心所欲,比如孩子放学回家后不做作业,而是直奔电视机或电脑,家长就开始进行批评,卡佛乐文化艺术学校校长刘中云说,此时教育孩子珍惜时间并不能有效解决问题。教育与监护孩子虽是父母的权利,但并不意味着你可以随时随地、随心所欲地批评孩子,教育与批评孩子是需要技巧的。
一日之计在于晨,父母要帮助孩子用愉快的心情迎接新一天的到来,温馨地与孩子道别,而不是让孩子从早上开始就受气。所以,早上是不可以批评教育孩子的。
很多父母平时不抽时间陪孩子,只有吃饭时专心面对孩子,看到孩子有什么问题,或者突然想到孩子有什么问题,就开始教育孩子。这样不仅会影响孩子的食欲,也会破坏本来宁静的家庭时光,让孩子觉得和父母吃饭是一件痛苦的事情,严重影响他的身心健康,因此,在吃饭的时候也不可批评教育孩子。
父母心情不好的时候不要批评教育孩子,原本父母脾气已经很坏,很容易一张嘴就骂人,结果伤了孩子,也损害了自己作为父母的慈爱形象。
家长与孩子发生直接冲突时不宜批评教育孩子。孩子说好晚上8点回来,结果10点才回来。父母早已窝了一肚子火,这时如果开口,必然发生直接冲突。倒不如把事情压后,等第二天再听孩子解释。而且,父母表现了宽容与大度,会让孩子自觉地意识到自己的错误。
刘中云说,古人对批评教育孩子的时机也很讲究,以下为其收集整理,各位家长可以借鉴。
第一,“对众不责”,即不要在众人面前责备孩子;
第二,“愧悔不责”,即惭愧后悔不责备孩子;
第三,“暮夜不责”,即夜晚不责备孩子;
第四,“正饮食不责”,即吃饭时不责备孩子;
第五,“正欢庆不责”,即正在欢庆时不责备孩子;
第六,“正悲忧不责”,即正在忧伤时不责备孩子;
第七,“疾病不责”,即正在患病时不责备孩子。
父母如果能在合适的时间与合适地方采用合适的方法教育批评孩子,孩子易接受,批评的效果自然好。
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