有人却说“家长”有什么难的，孩子来了，你就自然成父母了，这还不简单。是的，当孩子叫你“爸爸妈妈”的时候，你是成“家长”了，但我们有没有思考过，自己真的胜任这个角色吗？孩子来到这个世界，面对这个复杂的世界，他需要学习，这是一个成长的过程，大人总对孩子说“好好学习，长大才有用”。谁也没有做过家长，只在家长的看管下长大，小时候还会抱怨父母不理解自己，生气偷看自己的日记等等。当有一天在孩子呱呱坠地时，我们也走马“上任”了，对于以后的“前途”也是不可预计的，作为家长对孩子的期许都是美好的，希望他能成才，成功。可家长是否在他的育子过程中想过，这也是他怎么学习成为好家长的过程呢？我们的父母不会跟我们说“好好用心，成为合格的家长”。并不是有经验就会做“家长”，我们的爸妈养育过我们，他们有了充分的经验，但他们对待孙辈却一切都改变，溺爱更胜过理性！所以在对了孩子说“好好学习”的同时，我们更应该学的比孩子们要早。刚看了
这就是我感到惶恐的原因，也是娃他爸感到压力的原由。 刚出生的孩子怎么带？对于新手菜鸟的我们，该怎么办？我学习过心理咨询师的课，并通过了上岗证的考核，虽然目前没有想进入这个行业，但所学的知识让我受益非浅；在早教中心学习过一些简单的早期教育知识。在这些己有的知识基础上，我给自己安排了要看的书，都是在书店里找来的：
《孕期40周》这本书详细的介绍孩子在每一周的发育，还有插图，虽然只是简笔画，但我和娃他爸都喜欢看，看着插图可爱的样子，娃他爸还会比划一下；临睡前，娃他爸还会说：“让我看看娃有多大了”，拿出图片看一下，好象这就是我们的孩子一样，这也是我们一起成长的过程吧。
《孕妈妈280天全程胎教方案》这是一个朋友推介，书中每天安排一个小内容，有孕妈妈的注意细节、有诗歌、有音乐欣赏、有好孕菜……内容很丰富，一周为一单元，可以在这一周内做做这一单元所提的方案，虽然书中像课程一样的安排，只要自己喜欢的，让我感到舒心愉快的内容都可以拿出来做的。有心的孕妈妈可以参考它的方式找些自己的喜欢的事做，我想它的主要意图是让孕妈妈产生一种美感，愉悦的心情度过整个孕期。我还特意买了蜡笔涂鸦着画，得到娃他爸的赞美（他可能只想让我高兴），但我还是美美的，我想我的宝宝也感受到美好的心情。 《育儿圣经》这个书主要介绍怎么宝宝的日常具体操作，从新生儿到30个月的宝宝怎么哺育，讲的很详细，以月为一单元，主要从5个方面入手：1宝宝的生理和感觉发育、2日常保健与护理、3饮食与营养、4育儿难题、5智能促进方案。我和娃他爸在温州，我妈是不会过来的，只考虑是否请保姆，对于请保姆，我有很多顾忌：在温州我们没有自己的房子，现在只租了个小套，我不喜欢有外人一起住；孩子的早期教育很重要，考虑到保姆素质不好；但我又担心自己带不住，希望有个两全的办法！带小孩是幸苦的，我们都作好心里准备了。 《0~36个月决定孩子一生》这本书是介绍蒙台梭利的教育方法，针对孩子各个时期的不同生理现象所安排的课程。但讲解的不讲细，更象个提纲，由于以前接触过这些，所以也能理解。但我是个刨根究底的人，我找了一套蒙台梭利的书在看，她是意大利的第一位女医学博士，创办“儿童之家”，在她的实验、观察和研究的过程中，形成了蒙台梭利的教育思想，很多人简称“蒙氏教育”。她的教育理念是教育家们所推崇的，很多的教育方面书籍，或多或少都会引用一些她的理念和教具。这套书有五本，有些讲的很专业，我需要点时间去理解。我还在遗忘的书柜里找了一些散文诗歌之类的书，电脑里存了一些胎教音乐！以前晚上回去面对着电视打发时间，现在我能够关掉电视一两个小时，看看书，画会画！ 社会上，学校里也没有培训家长之说，也没有这方面的讲座，可能因为没有这方面的市场吧；有的心里咨询机构可能会开设几节活动课，但多出于问题孩子太多，侧重点也是怎么“对付”这些问题孩子了，偏离了这个主旨。这是目前在我非常有限的知识基础上给自己安排的学习内容，我不知道这是否科学，是否有效，也是摸着石头在寻路吧！希望前辈和即将成为妈妈的朋友们一起学习，一起分享。娃他爸笑我尽信书，不如无书。“尽信书”是不必要，“不如无书”也没那么绝对，遇到可圈可点的观念和事件，我会拿出来和娃他爸一起讨论，有时也会不欢而散，有争论思想才能慢慢统一嘛！
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