学习的最佳路径

       子曰：“回也非助我者也，于吾言无所不说。”颜回帮不到我，对于我所说的话，他没有不高兴的。（“说”同“悦”，比如“有朋自远方来，不亦说乎？”）为什么这样评价颜回呢？    

       颜回看起来笨笨的、不擅长言辞，“不违、若愚”，而孔子的真正评价是“退而省其私，亦足以发。回也不愚。”颜回从不像子路、子贡那样提问，因为他善于思考，自己提出的问题经由自己回答，并能够把知识内化于心却并未外化于形——自己 掌握了就行了，没必要告诉别人。此为大智也。                 

       从颜回身上得到的启示：学习的路径，即遇到不懂的问题时不要急于提问、反驳或者质疑，而是需要先思考。自己思考了，大脑就会产生摩擦，产生痛苦，最后在彻底想通的那一刻真正感受到喜悦、记忆才牢固。有人认为没摩擦就没有辩论，也就没有更深入的探究。 樊登老师没有完全反对，而我这样说也是有道理的。无论是对于管理还是对于学习。   

       樊登老师提出2点收获：一是不要房间地通过质疑他人来“刷存在感”。好像只有这样才能显得自己与众不同、比别人有知识。是啊，凡是谦虚的人，在遇到不了解、不赞同的事情往往都是低头思考的。二是敢于在工作中提出建设性的意见。其实我不完全赞同樊登老师的意见。30多年的工作经历告诉我，提建议是要根据领导的喜好。