世界读书日你没读书？没关系，很多大人物也这样！

作者：克罗采和春天（高凌）

全文共计2447字，大概看4-5分钟就能欢快的看完，并愉快半天。

世界读书日你读书了没？没有吧我就知道。不过没关系我也没看！什么你问我算老几？你问了一个深刻的问题，能问出这样深刻的问题你还读书干什么？

现在是不是觉得我说的有道理点了？别着急，我们公号的风格就是别人制造焦虑、我们抚平焦虑！

你没钱？没关系！你长得不好看？谁说的准是瞎了眼！你没看书？看书干什么？

我们这个时代人人制造焦虑，人人都在督促你学习，每天一睁眼，你就要听60秒语音，上班路上坐公交还要背单词。吃完饭要凑每天那一万步，晚上要坚持着每月看十本原文小说。你们何其辛苦？可是你们现在快拿自拍摄像头看看你们还是不是你们自己？是的，我们跟着形形色色的魔杖跑了一天又一天，唯一被点石成金的就是那些挥魔杖的人自己！我们辛苦还贷款，他们已经要A股上市了！

世界读书日我们读书，植树日我们植树，消除贫困日我们献爱心，世界艾滋病日我们……买红色特别版ipod。是的我们总是有办法，本号别看在赚钱方面不行，在花钱这方面我们总能灵光一闪。但是！度过如此丰富紧凑一刻不停的生活到底是为了什么？我们能发财么？这个说法太俗气了！那我们能实现财务自由么？我们能一天一个样，三天换个人，一周变成张震么？哪怕是讲故事的张震呢？显然都不能。我们跟着形形色色的人的口号跑，追逐了一个又一个的目标，甚至还完成了不少，最后又怎么样呢？我们还是我们自己！

所以回到一开始的话题，你今天没看书？那你昨天呢？前天呢？都没看吧！那为什么前几天你不焦虑，今天你被这个标题骗进来就焦虑了呢？因为今天是世界读书日，但读书日跟你又有什么关系呢？真正可怕的是“世界读书日”本身的隐喻——“可能全世界今天都在读书，就我没读书”这就可怕多了。被抛弃在世界之外，被甩在沙滩上。你躺在皮划艇上晒太阳，然后愉快地进入梦乡，醒来发现天黑了，四面都是大海。这实在太可怕了！对伐！

但是别担心我们从来不制造焦虑，即使我们制造了一点，只要你坚持看完我们也还会再给你抹回去！你千万别觉得某一天全世界的人都在干什么，而你被落下了。就比如今天世界读书日，其实这个世界的绝大部分人依然不会读书，学生除外，他们每天都要被家长押到学校交给老师，放学再被学校转给家长。我们小的时候还可以趁放学回家的路上追跑打闹，现在的孩子一出校门就进了家长的车门，这样的童年何其凄凉？仅次于家长车里的音响除了高德地图语音就是mc天佑。

这个世界上的绝大部分人都跟我们差不多，出了学校就不再读书了。在我们这个年代保持着阅读习惯的人里，百分之九十看的是网上连载小说，剩下百分之十看纸质书。看纸质书的人里百分之八十看的是印成书的网上小说，剩下的人里百分之八十看的是非网上连载的小说。再剩下的人才会看点别的，然后其中绝大部分人的阅读兴趣被金融、鸡汤、阴谋论吸引了。这正常么？你焦虑了么？

你焦虑就错了！这其实再正常不过了！为什么正常？因为“德国也这样？”不！我们怎么会用这么低端的洗地手法。我们要说的是因为“当年也这样！”甚至连这句话都是伏尔泰说的，只不过他那会儿没有起点中文网，所以他说“我们的时代只有十分之一的人看书，看书的人里是个有九个看的是小说，剩下的人会看点别的，但是十个有九个看不懂。”伟大的启蒙运动时代的人其实跟我们一样！你心里舒服点了伐？

“但他们毕竟是芸芸众生，我是985、211”。您说的对！我们早就想到了，（消费分层！广告爸爸们你们看到了伐！）

别人可以不读书，你们是国家的精英，“国之重器”你们也可以不读书么？坦率的说也可以！其实这个世界上有很多伟人都没有阅读习惯，比如拿破仑，好吧他就是个炮兵军官他也不行。那卢梭呢？说到卢梭其实我小时候很崇拜他的，看到他说他跟他爸如饥似渴地阅读《十二元首传》，当时我就想，半夜看书看的都是古典著作，真了不起！后来我自己看了《十二元首传》发现“这玩意就适合半夜看啊！”完全就是古罗马《太阳报》大合集。

说到底阅读和学习是两码事，学习是为了赋予你常识，而阅读其实是一种消遣。如果我们把学习和阅读分开，我们就会发现：作为娱乐——阅读和看电影，听音乐、钓鱼、养宠物，没有本质区别。我今天去了德云社、我今天去看电影、我今天去爬山、我下班跟朋友撸串和我今天看了一本书，其实都没有什么不同。

生活和职业逼迫着你不断学习，但学习并不是阅读。这一点我觉得你们都应该深有体会，本来挺好的一本书，比如《欧也妮·葛朗台》只要它上了课本，需要分段分节，总结中心思想和段落大意，它就没法看了。“我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树”，挺正常的一句话，怎么到了课本上就有这么深刻的涵义了？怎么就不像人话了呢？不但你觉得不像人话，你把鲁迅自己抓到课堂上听人分析完，他肯定也觉得自己怎么当年没把句子写的更像人话一点呢？

阅读是一种享受而不是学习，你看过一本书就像风吹过水面。如果你什么都没记住，你不要担心，那是书自己的问题，如果书里的东西有趣你怎么会记不住呢？这个世界上只有女朋友的生日、比特币的账号密码才是非记住不可的，其他都没什么。

《艾米莉亚·伽洛蒂》讲了什么？重要么？要不是歌德在小说里让少年维特自杀的时候，桌上摊开着一本这个，谁还能记住莱辛的这个剧本？文学可以教育人？我们姑且相信它真的可以教育人，真的可以让一个人从诗人那里学到“狮子的勇、鹿的迅捷、意大利人沸腾的热血、北欧人的坚毅”。但即使它真的可以带来这些，它也绝不会像迪斯尼动画片那样，你打开一本书七彩光束随之而来，闪得你睁不开眼，然后你就瞬间变成了拯救世界的英雄。教材可以让你拿学分，但阅读的影响都是间接的。而且你越是拿着学习的心态来读一本书，你能受到的影响就越小。书的作用就像灵光闪过的瞬间，如果你睁着眼，你就错过了一切。