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孩子特别拧拧父母怎样扳回?

每个孩子都会逆反,程度不同而已。逆反的表现之一是,不听父母劝告,想自己做主。这其实是好事,我喜欢逆反的孩子,甚至觉得有种挑战的乐趣,这样的孩子知道坚持,长大后会有主见,不随波逐流,每个人都有自己的意识和想法,为什么一定要听话呢?所以,我不像其它父母那样会生气或无奈,而且小容小韬平常非常乖,偶尔逆反,还不至于无法无天,何况,他们尊敬爸爸,如果爸爸合理的解释还不听取,那就等着吃亏吧,而且我保证会让他们认识到这一点。

 

  姜还是老的辣,我给他们逆反的权利,但休想造反。

 

  放学回家的时候,小容找我抱抱,四岁了,还跟我撒娇说“走不动了”,这才走了几步路呀,但抱抱就抱抱吧,何况,我也喜欢抱孩子,虽然有点沉。抱起小容,一路上说说笑笑,大家都很高兴。只是这次没提前讲好抱到哪里,所以,当到了二楼楼梯口,我气喘吁吁的把小容扔下来时,说,“好了,爸爸累了,小容你自己走吧,也快到家了,你自己爬楼梯吧。”小容不乐意了。可能她觉得爸爸心情不错,她可以继续撒娇,但我说不抱就真不抱了,跟你解释过“爸爸累了”的,何况,只有半截楼梯就到家了,自己跑上去吧。

 

  我不理她。但小容就是不走了,开始蹲下来,坚持让我抱上去,我走上楼梯,跟她解释一遍又一遍,人家就是不听,并开始哼哼着,摆出一副“死猪不怕开水烫”的架式,意思是,我就是不走了,你怎么着吧!那我也不妥协,我干吗妥协,如果妥协一次,孩子知道了,下一次类似的事情会更难缠。

 

  小容平常很听话懂事的,但偶有犯倔,就是跟我犯拧拧,那就拧拧吧。我没打算生气,只希望小容明白,爸爸的解释是合理的,这次不是不依着你,你得听爸爸的劝告。

 

  我和小韬回到家里,然后准备关门,关门前,我对小容说,“你进来吗?我要关门了。”小容仍然哼哼蹲着不起来,眼泪都快出来了。我一点都不心软,继续说,“刚才爸爸累了你还让爸爸抱着,爸爸真的抱不动了。而且爸爸已经把你快抱到家了,你自己上来吧。快点!”小容还是不听,继续摇头。我于是说,“那你好好想想吧,想好了赶紧回家。”然后我把门虚掩了一下。

 

  小容自己在外面,我想她一定坚持不了太久就会回来的。结果你猜怎么着,人家继续蹲在那里。几分钟后,我倒有点担心了,对小韬说,“我们要吃水果了,你去叫小容上来。”于是,小韬很快跑到门口,大声喊,“小容,快上来吃水果了!”声音大的整个楼栋都能听见。小容开始哭了,可能觉得委屈,爸爸你为什么就不抱我上去呢?

 

  可是哭了也不上来,可能希望能引起爸爸的注意和同情。我实在有点不耐烦了,如果她真不回家,那我直接关门得了,于是对她喊道,“你不回家,那你就在外面吧,小韬,关门!咱们吃水果去!”小韬不敢关,一边提醒我,“小容还没上来呢。”一边催促小容,“你快上来呀!”过了一会儿,小容才抽抽泣泣的回来,见到我,然后开始大哭。

 

  不过,我并不心疼,反而批评她,“就这几步路,非要爸爸抱上来,爸爸累了你也不自己走,以后我直接不抱你了,你跟小韬一样,自己走吧!”小容继续哭,我虽然批评她,其实心里在暗笑,好好的,非要搞这么一出,何苦呢?然后我还是摆正脸色,说,“过来,到爸爸这里来。”小容犹犹豫豫走过来,我把她揽到怀里,轻声对她说,“你是不是喜欢呆在外面呀?如果你喜欢呆在外面,那就别进来了!一会儿,我和小韬吃好东西,要是小韬不愿意给你留着,我就让他都吃了!”小容不哭了,可能在盘算我的话。我马上话锋一转说,“爸爸说的对,以后要听劝,不能老由着自己的性子来,刚才爸爸累了你怎么还让爸爸抱?”然后看到小容为难的样子,可能意识到错误了,于是我又说,“好了,以后可不能这样了。那现在我们吃甜瓜去吧?”最近两人特别喜欢吃甜瓜,一听到好吃的东西,小容马上和颜悦色起来,点点头。

 

  当然接下来的时间里,小拧拧闺女立马消失,俺家乖巧的小容又回来啦!

 

  通过这件事,我似乎能感受到孩子长大后,一些父母难于管教的情境,怪不得一些父母都告诉我说,(教育理论)说的都好听呀,到时候亲自管管试试就知道了。当然,不排除一些特别调皮或者青春期的孩子,但是,正如我刚才所说,我们允许孩子逆反,但却不容他们造反,做到这一点,我们父母也要加强修炼才行,其实,很简单。

 

  一、心态要好

  即孩子跟你犯拧拧,不能生气,不能着急,不能无奈,反正就是想着法儿跟他绕,软的招儿硬的招儿一块上。

  既然孩子都会有逆反情况,那就是正常的,所以,淡定看待,努力做好引导就行了。有些逆反成性的孩子,你越生气,他心里越得意,你越抓狂,他倒越淡定,而且很多孩子喜欢看到父母这样,这表明,父母在他们掌控之中,他的一句话或一个行为就可以让父母发疯。你愿意被孩子掌控吗?

  如果孩子把你逼的非要动用暴力或者拳脚相加,那是以成人的力量在欺负孩子,如果公平来看,你已经输了,你根本不是孩子的对手。

 

  二、要比孩子还拧拧

  对于正确的教育态度,我们一定要坚持,孩子再拧拧也要不为所动,这样父母慢慢才会有威慑力。

  孩子哭,孩子闹,不能心疼,那有可能是孩子惯用的招儿。你一心软,就上当了。爱孩子嘛,有的是机会,平常好好的,你爱怎么爱怎么爱,千万别挑这种时候,如果你心软了,那下一次呢?再下一次呢?孩子会越来越管。

  管住孩子,父母才有权威。像上面我和小容的争执,小韬都积极拥护我的“英名决策”,提及这件事,还说,“爸爸,小容还让爸爸抱呢。”那意思是,那天小容真不懂事,都自己会走路了,还让爸爸抱。可能话里也有自我表扬的意味。我一听,小韬说的也是事实呀,但也要告诉他,“我其实可以抱小容的,只是爸爸累了,就得自己走了。以后你累了,我也可以抱一抱,但爸爸累了要下来哦。”

 

  三、如果不听劝,父母不妨采用狠方法

  父母学会坚持,是狠态度,如果孩子继续不听,那不妨采用狠方法,或冷处理,当然不排除打骂,但为什么打骂一定要跟孩子说清楚,不能简单的以“不听话”为由,挨打的原因应该就事论事,而不是凭父母情绪所为。

  像上面的小容,直接不理,或者关上门,虽然心里有些不忍,但这并不表明不管她,只是让她冷静一下,考虑爸爸说的话是否有道理。爸爸不是在为难她,爸爸也在跟她协商事情,如果爸爸说的有道理,就应照爸爸说的做,而不是任性所为,凡事都是有限度的。

 

  四、事后要及时沟通,做好心理疏导

  事后,父母要调整与孩子的关系,不能因为事情发生后,父母或孩子会心存芥蒂,这样非常不好,也让人感觉不舒服。

  及时沟通,做好心理疏导,不是让父母跟孩子低头,有时候把事情重新梳理一遍,只是让孩子更好的理解父母的态度,就这件事而言,孩子哪里做的不对,应该要怎样。而一件事是一件事,不能因为这件事影响其它事情上父母跟孩子的交往,比如,有的父母会因事情发生后,特别生气,以致于做其它事情,都会受到影响,这显然对孩子是非常不公平的。

  所以,这样做的好处是,事情过去后,小容小韬一般就没事了,该怎样就怎样,不会因为刚才做错事情害怕爸爸,我可以跟他们亲密,快乐交流,而且有时候,顺便提及以前发生的错误,两人更能悉心听取并接受,有时还会做出检讨呢。

  孩子犯拧拧,我们大人的情绪要稳定,如果不稳定,又怎么会去疏导孩子呢?现实中,很多父母生气或着急,期望从孩子那里得到安慰,简直不可能,大家记住,孩子需要父母来哄,而不是孩子哄父母,至少孩子小时候是这样子。

 

  所以,做父母并不简单,但简单的是,每个爱孩子的父母,内心都会慢慢变得强大起来,这种强大就是一种力量,既能保证孩子快乐成长,还不至于让孩子钻了牛角尖,走了弯路。

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