一模考试的成绩对你有什么影响？
明确定位：一模考试可以让考生根据自己的一模考试成绩明确自己在全市的大致排名，对自己有一个清晰的了解与定位，对填报志愿有指导性作用；
但是尽管一模考试作用不小，但是模拟考本身只能作为参考，对中考并不能起到决定性的作用。
一模考试的难度如何？
一模考试相当于对第一轮复习掌握情况的检测
一模考试考察的内容不会超过中考考纲，但整体难度会在中考之上，如果考生在此之前没有进行过相关训练，一模考试很可能会因为难度突然的提升，影响临场发挥，无法全面展示自己实力。
一模考试试题大致涵盖了整个中学三年的知识点，通过这样一次大考很能反映学生初中三年各版块知识学习的扎实程度。经过一模，知识的缺漏、学习能力的差异将显露无疑，因此必须重视一模！
倒计时复习攻略
一、错题整理
很多老师都建议学生去做的一个很有效的学习方法，其意义在于：让孩子知道自己的薄弱环节所在，并加以强化训练。一位老师曾经说过，对于错题整理，“早做比晚做好，晚做比不做强”。如果你之前没有这样的习惯的话，从现在开始，也不算太晚。
在一模之前做错题整理，整理的范围可以缩小到模拟卷上。比如数学做了20张历年一模卷，只要将这20张一模卷上的错题一一整理下来，每张模拟卷做完花上半小时到一小时整理，不会占用孩子太多时间。在整理的时候，建议同学们按照知识点整理，将同一模块的错题整理到一起，这样有助于寻找自己的知识盲点。在整理完试卷之后，学有余力的同学，最好再能找一些同类习题强化训练。
如果孩子在学校里作业太多，没有时间去找同类习题，则可以寻求父母的帮助。学习是孩子自己的事，家长不能越俎代庖，不需要在所有时候都细致入微的帮助到孩子。但若孩子在考前真的时间不够用，家长的帮助可以节省孩子的时间。
二、刷一遍重点题目
刷题不只体现在刷，更主要的要做到精刷。可以把进三年的一模和二模试题拿出来做一做，这些试卷更体现了杭州中考一模的考察体系。课下练习时要把握做题时间，把每一套题目都当成真正的考试，学会安排时间，统筹规划，培养考试时间观念，做题中审题要慢，题意要分析明白后再快速解答，这些通过强化的训练会让你的做题速度和水平更上一层楼。切记不要在一道题花上太多的时间，要学会舍得，有舍才有得嘛。还需要注重解题步骤，初中主要考察的是逻辑推理的过程，不要因为跳步或丢步扣掉步骤分。
三、合理规划作息
在这最后20天的复习中，最重要的是保持一个良好的应试状态，各位同学不仅要调节好自己的学习状态，也要调节好心理状态和生理状态。保持最佳的睡眠时间，合理规划好学习时间！
考前准备攻略
第一，检测流程的熟悉问题。
一般来说，检测的基本流程主要是这几点：进场前20分钟，主要是调整心态：考前5分钟，只能填写相应的姓名和准考证号码；开考15分钟，迟到考生不能进入考场；离结束终了还有15分钟（英语检测前30分钟增加1次）监考教师提醒考生选择题答案的填涂；检测结束30分钟。每一个流程的注意事项，均显得非常重要。
第二，开始时间的分配问题。
在平时的训练中，老师一般都会介绍，每一类题大致需要多时间，这个我们在检测时中需要亲身实践，形成自己的一个时间分配做法，同时无论如何至少要预留10分钟时间，进行复查。说到底，检测，就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上，还要提高解题速度。所以，考生在检测过程中，需要确立一个时间成本的概念。比如，数学，检测时间120分钟，满分150分单位分钟得分在1.25分左右；再如，语文，检测时间150分钟，满分150分，单位分钟得分为1分。
第三，检测心态的调整问题。
开始有两大法宝，一是实力，二是心态。心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下，心态的调节就显得非常重要。而心态的调节，完全是一个个体问题，别人或课本上说得再多，也需要转化为一种自身的行为。在检测之前，事先预设一些方案，比如试卷容易怎么办？试卷难了怎么办？遇到突发事件怎么办？等等，如果将一些问题，事先有一个预案，那么，一旦出现这些问题时，就会按照原定的方案执行，这样，就不至于手忙脚乱，乱了方寸。
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