图画史料类选择题解题指导
1、题型特点：图画型选择题是以历史图画作为载体而命制的一种重要题型。具有试题新颖直观、内
涵丰富、信息含量大、形象理解与抽象思维巧妙结合等特点。主要考查学生获取图画历史信息、判断分析
和透过现象看本质的能力。一般有人物图、文物图、美术作品、照片、漫画等类型。
2、解题思路：
（1）人物图类：解答此类试题，一是要平时多注意教材图片的掌握，二是要能够通过图片所体现的
人物特点，去判定人物所在的时代，并联系其主要事迹，明确此人物在历史上的作用。
（2）文物图类：解答此类试题，一是要能通过图片的表象特征，来判定其特定的所属时间；二是要
能通过图片所表现的内容，来判定其所处时代的经济、政治及文化特点；三是文物图片反映了当时的社会
现实，要能通过图片本身所反映的时代特征，准确推断当时的社会特征，把握其存在的时间和地点、在当
时的用途及对当时社会发展所起过的作用，从图中推断出符合实际的结论。
（3）漫画图类：解答历史漫画题的关键是准确判定主题喻意。学生要能通过画面上的文字、人物形
态、画面事物构成及相关事物的异同对比等，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史知识，分
析出漫画的本质、主题喻意。
（4）照片美术类：照片、美术作品是一个时代的见证或反映，因而解答此类选择题，应注意据图中
信息或题干的提示，判断照片或绘画所反映的时代特征、历史事件、历史现象，确定照片或绘画的主题及
体现的正确或者错误的方向，结合所学历史知识，分析判断备选项，得出符合题意的史实或结论。
近六年全国卷高考真题“图画史料类选择题”汇总
1．（2017·新课标全国Ⅰ卷文综·34） 图 4 是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明( )
A．外国对苏俄的武装干涉彻底失败
B．苏联在帝国主义包围中仍实现工业化
C．二战期间苏联经济建设并未停滞
D．遏制政策未能阻止苏联经济的发展
【考点】美苏两极对峙格局的形成——美国等国对苏联的遏制政策
【解析】外国对苏俄的武装干涉彻底失败是在 1920 年，苏联成立于 1922 年，时间上与材料不符，故 A项错误；漫画中显示的只是斯大林格勒一地的工业化建设，不足以说明苏联实现工业化，故 B 项错误；依据所学，二战全面爆发之前苏联经济建设完成了前两个五年计划，第三个五年计划，因苏德战争爆发而中断停滞，故 C 项错误；漫画中几个人在听到无线电广播内容——“斯大林格勒水力发电站开始建设”后被“吓倒”，说明这一时期苏联进行经济建设引起了它的“敌人”的恐慌，结合二战后美国对苏联推行的“遏制”政策，说明遏制政策未能阻止苏联经济的发展，故 D 项正确。
【答案】D
2． （2017·新课标全国Ⅲ卷文综·24）图 4 是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是 （ ）
A．文字的频繁使用
B．书写材料的不同
C．各国变法的实施
D．“书同文”的推行
【考点】古代中国的科学技术与文化艺术，汉字的演变和书画的发展。
【解析】从图片材料可以看出，从西周到战国汉字的演变特点是由繁到简。结合所学知识可知，战国时期各国交流不断加强，为了方便交流出现了汉字这一变化，故选A。
【答案】A
3．（2017·新课标全国Ⅲ卷文综·31）图 5 为 1954 年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品
A．继承了传统文人画的特点
B．受同期西方流行画派影响
C．体现了现实主义绘画风格
D．注重表现作者的艺术想象
【考点】现代中国的科学技术与文化教育事业，教育事业的发展，扫盲教育。
【解析】由材料时间“1954”年可知，此时正是新中国的一五计划时期，扫盲工作在农村是工作内容之一，该画真实的反映了当时的社会状况，故选C。
【答案】C
4．（2016·新课标全国Ⅰ卷文综·25）图 4 为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时( )
A．个体农户的生产劳作状态
B．精耕细作农业的不断发展
C．土地公有制下的集体劳作
D．大地主田庄上的生产情形
【考点】古代中国的土地制度——土地私有制（汉代庄园经济）
【解析】此图反映的是集体劳动的场景，而非个体农户分散的生产劳作状态，故 A 项错误；此图没有反映出耕作技术的进步来提高单位面积产量，因此不能说明精耕细作农业的不断发展，故 B 项错误；汉代封建土地私有制已经确立，故 C 项错误；此图反映出汉代豪强地主在庄园内驱使农民集体生产的情形，故 D 项正确。
【答案】D
5． （2016·新课标全国Ⅱ卷文综·24）图 3 为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了( )
A．当时统一文字的努力
B．汉字演变的历史过程
C．当时字体流行的实际状况
D．汉字尚未形成完整的体系
【考点】汉字的起源演变
【解析】秦统一时，秦始皇推行“书同文字”，以秦国的小篆为基础，统一全国文字，但是题干图片反映的是三种字体，故 A 项错误；汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展，题干“三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写”正是汉字演变过程的一部分，故 B 项正确；三国曹魏时期当时流行的字体是隶书，这与材料“每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写”不符，故 C 项错误；中国原始文字是可以读出来的“图画文字”，后来逐渐脱离图画，形成汉字，至商朝，汉字已形成完整体系，故 D 项错误。
【答案】B
6． （2016·新 课标全国Ⅲ卷文综·30）图 4 是 1932 年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国( )
A．民族火柴工业举步维艰
B．新的营销方式得到采用
C．开始兴起实业救国思潮
D．全国抗日救亡运动高涨
【考点】民国时期民族工业的曲折发展——南京国民政府前十年民族工业的发展；中国军民的抗日斗争 。
【解析】结合所学可知 1927—1936 年民族资本主义发展较快，图案上也没有体现火柴工业举步维艰的信息，故 A 项错误；辛亥革命以来的提倡国货运动就已经采用了这种营销方式，因此不是新的营销方式，故 B 项错误；甲午战争后实业救国思潮开始兴起，与题干时间不符，故 C 项错误；根据材料时间“1932 年”可知此时九一八事变已经发生，再结合图案“抗敌”、“挽回利权”等文字可知是反对日本侵占我国东北三省，因而推动全国抗日救亡运动高涨，故 D 项正确。
【答案】D
7． （2016·新课标全国Ⅲ卷文综·34）图 5 为近代以来具有代表性的美术作品。这 4 幅作品反映出近代以来( )
A．传统美术流派相继被淘汰
B．理性思维的不断深化
C．批判精神备受重视的趋势
D．美术流派演变的历程
【考点】19 世纪以来世界有代表性的美术作品
【解析】图 5 这四幅图分别是新古典主义、现实主义、印象画派和现代主义的作品。新古典主义之后是浪漫主义，然后是现实主义、印象主义和现代主义，新的美术流派出现，并不是代表传统的美术流派被淘汰，因而不能说相继被淘汰，故 A 项错误；新古典主义强调理性，而现实主义、印象画派和现代主义大都未强调理性，故 B 项错误；现实主义具有批判精神，而印象画派和现代主义并不具有批判精神，故 C 项错误；从新古典主义到现代主义，反映了近代以来世界美术的发展演变，故 D 项正确。
【答案】D
8． （2015·新课标全国Ⅰ卷文综·32）图 6 为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应( )
A．主要依据道德良知
B．侧重听取证人证言
C．不受表象迷惑洞察事实真相
D．排除一切干扰遵从民众意愿
【考点】罗马法——司法公平原则
【解析】双眼蒙布所体现的是司法公正的原则。法官审案主要依据法律判断，而非道德良知，故 A 项错误；法官审案侧重听取证人证言，并不能保证司法公正，故 B 项错误；正义女神双眼蒙布体现出，法官在审案时要抵御各种利益或情感的诱惑，以洞察事实真相，来作出公正的判决，故 C 项正确；法官审案遵从民众意愿，也不能保证司法公正，故 D 项错误。
【答案】C
9．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·35）图 6 为波兰开放边境线时的情景，它反映的是( )
A．冷战结束
B．华约解体
C．北约东扩
D．欧盟扩大
【考点】世界经济区域集团化——欧洲一体化（欧盟）
【解析】冷战结束是指苏联解体，与题中波兰没有直接关系，故 A 项错误；华约解体是在 1991 年是通过签订议定书的方式宣告的，与题干波兰开放边境线无关，故 B 项错误；北约是军事政治集团，规定进行“集体防御”，与波兰开放边境线无关，故 C 项错误；波兰开放本国边境线，意味着淡化了国家的界限，与欧盟的一体化进程相符，且从图片中的欧盟旗帜亦可得出答案，故 D 项正确。
【答案】D
10．（2009·全国新课标卷文综·24）图4是甲骨文的“年字”，该字由两部分 组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是( )
A．人寿年丰
B．祈盼丰收
C．庄稼收获
D．祭祀谷神
【解析】从图片中“年”字的构成为“禾”，可以缩小选择的范围，从 B、D 中选择，理解“有年”即“丰收之年”，即可得出正确答案。
【答案】C
这篇文章到这里就结束啦，敬请期待下一期吧！今天也是干货满满的一天哦~
距离高考不到30天啦，成绩仍不理想的你还不赶紧戳原文链接最后冲刺一把吗？
ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ加油！
联系客服
