进入高中,英语作文成为不少孩子的头疼部分。高中作文无论从字数上还是要求上都有提升。那么高中作文怎么写?是否有一些小的技巧可用呢?我们一起来看下。
写作步骤
1、审题
审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意,确定文章的中心思想、主题,并围绕中心思想组织材料。
2、进行构思,列出简单的提纲,打造文章之骨架
审好题、立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好几件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。
3、扩展成文:
根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。
注意事项
1.审题不可随意发挥或者只写其中一面。一些观点性的文体需要照顾到两面性,不能只写其中一面。
2.确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题、不跑题。
3.要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。
4.用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰。
5.文字连贯,就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。
文体扩展中的技巧
在扩展的过程中也有些窍门,以下几点可供参考:
1)在整篇文章中,避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着极为丰富的同义词,准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。同时要灵活运用各种句式,如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等,从而增加文章的可读性。
2)使用不同长度的句子。如果一个意思用一句话写不清楚的话,通过分句和合句或用两句、三句来表达,增强句子的连贯性和表现力。3)改变句子的开头方式,不要总是以主、谓、宾、状的次序。可以把状语至于句首,或用分词等。
3)学会使用过渡词。
(1) 递进furthermore,moreover,besides,in addition,then,etc
(2) 转折however,but,nevertheless,afterwards,etc
(3) 总结finally,at last,in brief,to conclude,etc
(4) 强调really,indeed,certainly,surely,above a11,etc
(5) 对比in the same way,just as,on the other hand,etc
4)确定文章用第几人称写,基本时态是什么。使用人称时人物不能张冠李戴或指代不明。时态要尽量保持一致。
5)检查修改:要检查复核,不要写完了事。
要留时间通读全文,修改可能出现的错误。检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅。检验的标准主要是句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适,是否有语法错误,主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯,是否有大小写、拼写、标点错误等,还有就是注意卷面整洁。
可归纳为:中心突出,主题明确;层次清楚,条理清晰; 表达力强,传情达意;语句通顺,句型多变;过渡自然,衔接紧凑;标点正确,大小无误;字迹清楚,卷面整洁。
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