老穆解析

初三学生，已步入全面复习阶段，时间紧、任务重、压力大，因此“好的复习方法”显得弥足珍贵。

“刷题”作为高效的复习方式之一，备受学生们的欢迎。不同的学生刷不同的题，刷题的方式也因人而异。

那么，如何通过刷题来提高自己的学习成绩呢？穆老师给出如下建议，感兴趣的同学可以接着往下看！

老穆支招

（备注：穆老师单从语文学科角度去分析，大家可以以此类推，举一反三到其他学科）

💓一、分时间段、分题项去刷题

语言基础题由于题量小，每天可以刷一次；古诗词和文言文一周刷两次；现代文阅读一周三次；作文一周一小练，两周一大练。

💓 二、刷自己的弱项题型

比如有的学生记叙文阅读差，那就可以有针对性的刷记叙文。

比如有的学生文言文弱，那就刷文言文试题。对于初中的学生而言，文言文试题不难，难的是读懂文言文。要想读懂文言文，实词含义是关键。

💓三、刷自己的易错题型

比如字音字形。错误类型有形近字、形声字、多音字以及声调、平翘舌等，我们可以经常练习，将其掌握。

💓四、刷题不讲究量，讲究方法

刷不是目的，目的是掌握其解题方法和技巧。比如古诗词鉴赏，倘若你连“艺术技巧”包括哪些内容都不懂，刷再多的试题又有何用？

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