原文：“自主学习+调节教学”的新课堂模式
新课堂“流行病”诊治
plnxftz    阅351    转108
河北省承德县第一中学 教学教研 教研活动 我校召开 主体有效课堂 教学模式总结大会(2)
Rosemiao    阅1738    转36
“学案导学”式教学法浅议
虚室生白    阅173    转7
农村高中学校校本教研的实践与研究 落实学生主体地位，激发学生学习动力
星星的泪光文库    阅8
初中数学课堂教学模式
蹲墙    阅15173    转693
[转载]新课堂结语指要
廖shengquan    阅43    转2
“讲练结合，四环八步”
梅峰山    阅1211    转49
“小组多元合作均分制”的创立与探索
淡若秋水，和如春风    阅227    转25
四环节主体探索课堂教学模式”的诠释与探究
thinkervip    阅407    转16
九种教学模式改革
天行健227    阅126
课堂教学模式创新基本策略
江山携手    阅6285    转148
全国十大之一的高效课堂模式图读
娜莎    阅1546    转320
英语高效课堂教学模式
轩辕溪儿    阅4670    转310
导学案在教学中的有效运用（导学案讲座一之15）
紫色梧桐318    阅3922    转301
规范教学流程 优化教学设计 构建高效课堂
wdzajcx    阅5353    转302
导学案的教学模式（导学案讲座一之5）
朋友的图书馆88    阅1870    转260
初中数学课堂教学中的主要问题与对策措施（初中数学讲座1）
一叶之舟    阅5837    转253
“271”高效课堂
如意理想    阅1280    转224
“271”高效课堂教学模式解读
枫林竹屋    阅7320    转221
教研论文.让学生成为课堂的主人
书海拾贝    阅250    转19
“双主互动”教学模式的实践研究
小雨荷图书馆    阅647    转11
好课七问，看看什么样的课才能称为好课
智夫勤    阅1057    转213
课堂教学操作流程培训材料
个人馆藏399    阅2398    转185
高效课堂解读
学习快乐    阅3004    转174
【教学案例】对小组合作学习在历史学科中的作用
sxh8112    阅2299    转104
重建课堂教学，这些学校的做法值得借鉴
凡人sypls    阅721    转80
小学数学新授课——“问题解决”课 教学模式的实践与探索
yfpyspyy    阅2691    转74
六道河中学“问题导学式”课堂模式
乔乃强图书馆    阅371    转70