原文：如何用最短时间从菜鸟到行业专家？
那些一学就会的人，原来都这样构建知识框架~
stwym    阅728    转25
一学就会，我是怎么做到的？
长沙7喜    阅234    转21
知识不能改变命运，化成能力才能改变命运​！
吴工图书馆    阅270    转5
超级学习力
天下小粮仓    阅160    转8
好文：绩效在于老板让你做什么，而不是你认为自己应该做什么
全优绩效    阅62    转6
从ACT探讨认知智能
捡块舢板造小舟    阅48
怎么才能形成自己的知识体系框架?
我笑看风云变幻    阅4
员工培训的误区用木桶理论解析：唯有分清主次，才能各个击破
伟天英    阅50    转4
知识如何转化技能，解决实际问题？
心有树    阅108
医学教师必读 | 程序性评价
小小lar89fh1mk    阅376    转2
“三维目标”是什么
木香草堂    阅386
关于知识和学习的基本原理及方法论
西域匠人    阅22    转4
写作，你差的真的不是文笔
行者如来    阅161    转24
这个学习方法，让你一进入职场，就和别人迅速拉开差距
京津冀书馆    阅179    转3
谈语文教学的三维目标及其落实
如痴如醉的图书馆    阅852    转32
布卢姆教育目标分类学理论
特色社会主义好    阅1762    转32
核心素养与知识②|杨向东：以科学探究为例看素养与知识的关系
heitudi    阅438    转15
【转载　】　 什么是学习策略
琪甫    阅528    转14
阅读策略与阅读方法
张福涛lu70kpm9    阅2279    转13
程序性知识
猫条山    阅670    转5
学习，不要只当一个知识搬运工
静听涛声依旧    阅151    转5
你被大脑骗了，你什么也没学会
核心思维AC君    阅4
教师的“讲”，无法让幼儿“明白”
莫源秋论幼教    阅329
有效教学策略设计
通信农民工    阅10
2022年第117篇：读文有思∣语文知识的多维建构
豫北闲人原创馆    阅39
学点心理学：记忆的功能
阿蒲2017    阅729    转7
总结这篇知识管理，我憋了2年，迭代6次 | 如何构建知识体系？
喻小光    阅264    转18
框架型思维 是不确定世界的高阶生存之道
敏芊的人间理想    阅210    转15
如何在3个月内零基础成功转行？
黄俊凌天    阅57    转3