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AAAA-蓝皮书案例篇⑤ | 重庆两江新区行远小学——多课型混搭的教学实践
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北京十一学校您学不会
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《选课走班100问》读后感
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网络教育第二次作业
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【我为群众办实事】昌邑潍水学校：“127”学生发展绿色课程体系 助力学生全面发展
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“四项督导”推动乡村学校教学变革
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分析走班制下教师如何管理
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课程之夜 | 一场围绕学生成长的家校聚会
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