原文：本套教材是在
课程项目化：高职院校课程改革走向的选择
寒梅儿    阅566    转76
从思政课程到课程思政，路该怎样走
黄埔N期    阅1268    转33
职业教育教材建设：立足岗位需求满足学生需要
§灯火闌珊♂    阅417    转19
谭浩强：对高职教学和教材的思考
清净之心x    阅210    转15
试论高职院校精品课程建设
tyx2010    阅155    转8
如何有效推进中高职一体化
zhb学习阅览室    阅6    转2
武汉职业技术学院科研处
乐乐妈    阅401
基于成果导向推进职业院校“三教”改革
糊涂菜汤    阅159
对高职公共课动态教学建设的思考
昵称58559825    阅9    转2
高职院校公共课教师说课竞赛-湖南职业教育与成人教育网
沩江学者    阅142
中医最强教材，是怎么炼成的？
jym2    阅16
公共课现代教育技术教材建设的理性思考
火柴    阅328    转11
着力提高工程硕士的数学应用能力
阿里山图书馆    阅38
“教学做”一体化教学模式的研究与实施
KING3708    阅7150    转321
当前职业教育的8个痛点，戳没戳中你
刘沟村图书馆    阅73    转3
高职院校“三教”改革的内涵与路径
无界无疆    阅29487    转188
《高等职业学校建设标准》（征求意见稿）
青云斋    阅14149    转234
2007年起对就业率作假高校实行“一票否决”
涩楼主人    阅320    转2
职业教育正在“脱实向虚”
渐华    阅10
关于高职实施开放式实验教学的思考
杰容    阅80    转7
《西部科教论坛》杂志社
ahmahm    阅860    转5
【职教声音】高职院校推进“三教”改革的路径探索
白桦树2008    阅115    转4
高职专业升级：固什么“本”，强什么“基”
时宝官    阅35    转3
中高职贯通培养模式下的“印刷化学”课程教学改革探索
出版与印刷    阅40
高职院校专业文化课程建设：实践者的视角与路径
汉唐盛世620531    阅357    转6