原文:
文学的功用(功能、作用)
儿童文学的作用
钟汝静 阅25570 转231
谈中国古典诗词的意义(七)来自我写的《中国古代诗歌审美赏析十五讲》初稿中,欢迎多批评指教!
老刘tdrhg 阅243 转17
今天我们为什么要读文学
心行一致ly 阅142 转2
不读诗经不会说话.读诗经到底有什么好
温馨的淑女 阅52
[转载]朱光潜论文学教育(潘新和)
菡萏香 阅333 转19
文概试题
寂若烟絮 阅599 转5
让文学与中小学生成长相伴而行
三平斋 阅17
文学的审美教育作用的内涵是什么如何理解
太子梏 阅1540 转69
兴于诗 立于礼 成于乐
土巴飞哥 阅2010 转11
文学的作用
凯旋号 阅964 转16
让更多孩子喜欢音乐快乐健康成长——记自主创业九零后高材生吕成
来昱 阅64
关于工具论的讨论
求是1025 阅139
论述百练:方言在文学作品中的功用
一中大语文 阅290 转3
艺术的基本功能
艺术馆家 阅1170 转2
浅谈文学作品鉴赏方法
寒夜煮雨 阅7154 转99
薛雨欣 雷勇 |《金瓶梅》“窗”意象叙事功能论
燕山茶社 阅16 转2
文学概论知识点简易整理
京津冀书馆 阅4151 转46
试论现代诗的意象创作
江山携手 阅590 转46
浅议经典文化教育
纵马关山 阅208 转9
提倡经典文化教育
无名金蛇狂舞 阅53 转2
万卷徒空虚的含义是什么?“一语不能践,万
思树怀源 阅510 转2
多维视角
黑暗之领 阅57 转2
张先飞:从托尔斯泰到周作人(2)
置身于宁静 阅9 转2
浅谈文学欣赏的特征
优雅a 阅1110 转16
从“阅读本位”到“表现本位”(二)(潘新和)
洋州客 阅200 转21
谈文学鉴赏中的心理距离(修改稿)
雁南飞香 阅681 转12
谈古代诗歌陌生化语言的审美效果
栖鹤如洲 阅317 转12
《诗论》修改稿
温泉源春 阅140 转12
文学概论
闹市一禺 阅1463 转11
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