明月无语 诗词载之

雨打梨花深闭门：这句诗，为什么会让诗人们深深迷恋？

几岁适合背古诗？前背后忘怎么办？语文特级教师：诵读兴趣第一

(2)2014年全国各地中考语文试题分类整理：古诗词鉴赏

诗歌鉴赏初步——如何读懂古典诗词

学习古诗词的步骤和方法

高考新题型:开放式默写120题

《诗刊》2022年1月诗歌选评

2022届新高考开放式默写60题

浅谈如何注重古诗词教法，提高教学效果

浅谈古诗词教学的三步曲

一个让孩子学习自信心暴涨的古诗词鉴赏技巧！

古诗文阅读复习策略优质教学材料课件PPT

浅谈诗词的教学五步法

意象类理解性默写小练

高考语文开放型默写最后一练

谈古代诗歌中含蓄美的表现

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#如何理解古诗词中的意象# 原创。三十多...

谈诗歌鉴赏中读者的再创作

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盛唐才子王昌龄：从送别诗作，去欣赏他的艺术之美

（原创）有诗的地方，便是远方！

古诗词意境四向度鉴赏略论

【教学研究】周一贯 | 古诗词课文中“知觉变异”的审美价值

关于初中语文古诗词教学的一点粗浅探究

北京师范大学公开课：古诗词鉴赏——千古名月“月出皎兮”—月亮的审美意象

古诗词中的意象解读(9)

诗意疏密

大家梦寐以求的100个古诗文常用的意象及...