原文:
余映潮诗意手法例谈2
余映潮?例谈阅读教学设计的诗意手法(31)-(61)
sdlcdcj 阅1270 转25
余映潮:例谈阅读教学设计的诗意手法
江山携手 阅171 转12
董一菲“诗意语文”阅读教学观及其实践
GXF360 阅944 转5
余映潮语文阅读教学艺术50讲—— 课型设计的艺术6
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重要教学细节的设计艺术
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语文教学艺术50讲4 余映潮 - 有你真好的日志 - 网易博客
海龙宫 阅1524 转29
余映潮语文阅读教学艺术——重要教学细节的设计艺术(朗读教学的设计艺术)
教育繁星 阅253 转29
余映潮:读写结合——教学设计的基本手法之三
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阅读·悦读·跃读·越读
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名师课堂|《阅读教学10“味”》讲座实录(一)
陶继新教育文集 阅82 转4
学生问题意识的培养及策略
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第1527季【湿地淮语】我跟余映潮老师学语文(六)
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语文轩—— 朱自清《春》教学实录:追求一点诗意
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教育大师名录(一)苏静——诗意让她如此美丽 教育人物 教育人物 静夜思
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语文课堂:放飞心灵的天堂
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2023年统编版《古诗三首》教案三年级语文下册第三单元
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苏教版小学四年级上册语文教学反思
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全国特级教师余映潮语文阅读教学艺术50讲(珍贵资料)
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《荷花》教学设计
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余映潮:主问题的教学魅力
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朗读教学指导策略与方法
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新世纪小学语文阅读教学的三大策略
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教材处理的技巧 余映潮
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初中语文阅读教学优质课示例
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