原文：学生用行动教会了我：管理大于教学
关注 | 天津这项新规征意见，事关孩子上学、考试、作业……
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湖南长沙：小学不得要求家长批改教师布置的作业
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分快慢班教学弊端多（老校芳园）
龙闯天涯    阅718    转5
假期取舍
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小学六年，老师都不布置书面家庭作业
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潜能生转化方案
怯雨羞云    阅1805    转29
初中初二八年级上学期上册生物学科教学工作总结
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只要帮助，他们将不再潜能
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经验分享：发掘潜能 中考高分生这样炼成(图)
茉莉花开香迷人    阅101    转5
“无家庭作业班”怎样往前走　增加素质
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20220308江桥镇中心学校学生作业负担问责制度
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长沙：小学不得要求家长批改教师布置的作业
长沙7喜    阅78    转2
小学或废除书面家庭作业 四年级前取消统一考试
独行客a    阅120
禁！老师不准让家长批作业
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《小学生减负十条规定》征求意见稿各方意见不一
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中学减轻学生课业负担实施方案
中考班主任之家    阅29
和学霸一起玩, 还给学霸抄作业, 学霸上重点, 而我孩子只上了普中
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创意作业：“生命课堂”的延伸
阡陌躬耕    阅58    转3
作业试卷分层次有无必要
道可道……    阅121    转3
高二历史教学教学反思
岁月 岁月    阅1094    转25
解读传奇教师孙维刚教学“秘方”
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初中生物教学工作总结
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“分层走班制教学”学习资料
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教育的魅力在于唤醒
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生本教育理论概要
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八年级期中考试质量分析会发言稿
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「「学生管理」“瓦拉赫效应”——让差生提升成绩的窍门（下）
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滁州中学
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七年级生物教学工作总结
天蓝号    阅2139    转41
抵制“强制性作业”，向“逆双减行为”说“不”
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