原文:
2010.5.5
《用数对确定位置》教案反思及评课稿
aj6688 阅16221 转97
关注教学细节 打造精彩课堂
专业典藏 阅76 转4
《位置》教学设计(第1课时)
江桥小学李晓雨 阅273 转3
怎样上好一堂地理课?(新课程-转载)
xiaohei2008 阅1521 转146
2014秋七年级家长会班主任发言稿
抱朴守拙169 阅304 转18
《生态化教学理念在中学生物课堂教学中的渗透与实践》课题研究情况汇报
四川小琴 阅861 转49
采撷智慧背囊,约会灰色尴尬
泠语957 阅50 转5
一堂高中政治公开课的反思
香烟一根 阅1591 转36
谈小学数学情境教学的策略
会飞的地球仪 阅788 转33
关注学生
馨香点点229 阅139 转29
构建“师生互动”的和谐课堂平台,提高教学效率
conolel 阅437 转22
小学数学新课标解读(一) (2012-02-17 14:17)
苦丁斋 阅943 转21
分数与除法的关系
昕昱木兰 阅5247 转18
青年教师综合能力测试题
惟予 阅569 转13
语文课文《爱莲说》评课稿
神采飞扬7 阅970 转12
打造高效数学课堂要处理好的几个问题
幸福涛声 阅201 转11
第二讲:例谈用算术方法解决问题
林中小鹿 阅887 转7
【专著】《张文茂与责任教育》选登——守好教学主阵地(2)
蒙古汉子书斋 阅77 转5
直线与圆的位置关系教案+教案说明
peowei 阅275 转5
兴趣,往往是孩子最好的老师
空心老大 阅92 转4
“比的意义”教学实录与赏析
球球vd9afujknj 阅725 转4
如何解决课改中遇到的问题
木香草堂 阅180 转3
“基本不等式”教学设计
湖南衡阳县人 阅320 转2
青年教师汇报课 教案
简单551 阅48 转2
与哲学纠缠的暑假(师德培训讲稿)
词语寄居者 阅38 转2
海韵教育丨三角形三边关系的说课材料
当以读书通世事 阅36 转3
新课改背景下的“五看”
凡人sypls 阅88
不等式
乡约121 阅35
小学数学教学网
长青马圆圆191 阅45
新课标背景下经验、知识与素养关系的再思考
新用户78684458 阅121 转2
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