原文:
从新版教材谈历史课如何渗透民族团结教育 | 教学
自强不息,团结奋斗
xiaoyao110 阅97 转3
历史教学中应突出人文精神的培养
中华教育书社 阅52 转4
语文历史教材将编入主权意识民族团结等内容
蓬莱阁327 阅18
学校民族团结教育
枫桥夜伯 阅2960 转52
民族团结教育应从娃娃抓起
JEFFWUYG 阅1804 转24
做好文物保护相关工作的意义
gudian386 阅3158 转58
论国家存亡之道
東泰山人 阅742 转42
第38届教师节校长讲话稿
小桥流水1i79ra 阅13 转2
云南迪庆州民族中学:“五抓”做好民族团结进步教育工作
小成哥9966 阅33 转2
有形有感有效培育中华民族共同体意识
森林一叶 阅39 转2
珍视民族团结 共建和谐中国
九州好人 阅26 转2
中华民族传统美德教育——(三)团结友爱教育-中华民族传统美德教育-文明建设
sanmin 阅1272 转23
灌输教育理念成为问题教材产生影响的帮凶
虹野小书馆 阅25 转3
对“非我族类,其心必异”的辩证思考和认识
卧龙动 阅136
【议论文】中国精神颂800字作文
红旗飘飘e2f71i 阅15121 转73
浅谈学校民族团结教育的论文
lirenhua 阅520 转11
浅谈德育如何融入音乐教学
许汉福 阅338 转10
中学历史课堂德育渗透的教学案例
邢云竹 阅6797 转205
思想品德课中现代教学手段的运用
破茧蝴蝶 阅272 转6
李明新:传统文化教育就是中国根的教育
jinjier113 阅151 转2
语文教学:“将传统文化融入语文教育”是一个伪命题
老刘tdrhg 阅90 转2
推行使用三科统编教材和全面加强国家通用语言文字教育教学工作政策解读(第二期)
wudapeng91 阅27
八年级传统文化教学计划
雒月 阅64 转4
民族团结教育工作计划
凤皇涅槃 阅1405 转11
历史教学与中华民族传统美德教育
心的等候360doc 阅305 转4
如何在中学历史教学中渗透德育
lvjie928 阅3351 转99
人教版历史小论文1200字
ydylaoshi 阅4
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