原文:
我理解的教师精神:臻于完美的途径
无声的教育
智夫勤 阅685 转4
宽容的看待学生
wangxinli8425 阅211 转5
教师爱岗敬业创先争优心得体会
怒放的秋天 阅4558 转230
为师者需要具备的五种精神
xgj123456 阅216 转5
教师更需要具有宽容之心
zxq0870 阅2573 转49
《不跪着教书》读后感
tjm189 阅10604 转265
教师职业道德及行为(含中层干部选拔面试)考试试题(附详细分析和答案)
龙闯天涯 阅2456 转155
教师的人格魅力构建
教育繁星 阅998 转49
浅谈课堂心理环境的优化
小小南山 阅1061 转42
素质教育重在创新能力培养
linda1168 阅609 转37
教师精神面貌对学生的影响
菲读不可书屋 阅3929 转34
读《泛舟诲海》有感
mz16健康 阅1666 转26
教师敬业爱生格言
Echo3vgeqk12bn 阅1035 转4
诵读古诗文与培养学生的人文素养
长青飘然而至 阅979 转23
试谈在语文教学中如何培养中职生的健康人格
帝王之风 阅480 转21
做一个精神领袖型的语文老师
sdlcdcj 阅170 转20
历史教育的终极目标----服务人生
华巧1314 阅343 转7
语文教学中如何培养学生人文素养
GXF360 阅445 转6
如何让高中语文课堂教学“五味俱全”
怡蘭轩 阅98 转4
创新教育中的课堂评价策略
婉阅 阅293 转4
落实情感态度价值观目标 构建和谐高中物理课堂
风虎神韵114 阅77 转4
毕泗建:语文课堂应树立六种“世界意识”
华教数媒一小兵 阅68 转3
教育不相信拳头
风过竹笑 阅30 转2
创造“生本”特色的高中作文教学新模式
胜利郭滨 阅133 转2
大咖微课 | 人大附中金牌特级教师于树泉揭示学好“大语文”的根本!
黄埔N期 阅125 转2
学习心得
平安好友 阅72 转2
师德是育人的大根本
感悟zs 阅340 转2
观点 | 大道无言:师生沟通的最高境界
牧家图书馆 阅179 转2
名校之道(7)|为师生优质发展搭建平台——河南省驻马店市第二初级中学“三位一体”管理模式探究(二)
陶继新教育文集 阅266 转2
育人之本在于以身立教
仁德善美 阅129
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