原文:
如何推动大中小学“双创”教育一体化
课程思政存在“硬融入”“表面化”?教育部等十部门:全面推进“大思政课”
走路once 阅30 转4
乡村学校劳动教育如何强筋健骨
木香草堂 阅22 转2
创业教育师资创业教育师资队伍建设情况
垂钓渔公 阅2403 转28
国内高校创新创业教育动态汇总(2016年1月)
太平盛世在等他 阅1107 转25
产学合作、协同育人:浅谈校企合作的实践方式
君子一诺LESLIE 阅360 转14
创新创业教育与专业教育如何融合发展
汉唐盛世620531 阅1290 转8
新时代产教融合人才培养模式的变革与创新思考
无界无疆 阅963 转9
建立创业导师库,提供种子资金,开展实训活动……我省各高校深入推进创业学院建设
闲庭信步59 阅153 转7
创新创业教育,高职亟须实现十大转变
Z教授的e 阅82 转7
[首藏作品](208)创业教育应当“泛化”不应被“窄化”
我爱创造 阅67 转6
思考丨高校创业教育与专业教育融合的困境及解决之道
藏涩楼 阅143 转6
陈亚宁:高校创新创业教育融入人才培养体系以创业带动就业
给力传媒 阅91 转4
推进创新创业教育 破解大学生就业难题
GXF360 阅76 转4
【本期关注⑤】刘 铸 张庆祝:关于新时期开展创新创业教育的思考与实践
文武不全 阅92 转4
关于高校创新创业教育的痛点研究
yuqin0626 阅515 转4
问题导向“量身定制”高职双创教育体系
大学园教育发展 阅44 转3
《中国教育报》电子版创新创业教育与专业教育如何融合发展
开心TOM图书馆 阅75 转3
推进高校“专创融合”关键在抓牢“创新”
渐华 阅5
各种报告有关:就业创业教育
教育者之惑 阅43
英国高校创业教育研究
刘沟村图书馆 阅90
“产教、专创”双融合,高职院校探索人才培养的新模式
湖经松哥 阅129 转2
【课题研究】普通高中劳动教育课程体系的建构与实践研究
老胡聊科研 阅1004 转19
热点!《谁知盘中餐》的热播背后,是劳动教育的黄金时代
叶老师YP 阅52 转4
落地扎根,是劳动教育课程实施的关键
云哥7tz6c7y122 阅23 转3
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