原文:
我的寒假听课笔记《五》
李竹平|五年级下册阅读与习作编排解读与教学建议
剽悍前行 阅188
人教版小学语文六年级下册教学计划
海韵幽蓝 阅22611 转554
李金梅-《潜心言语》读后感
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读《我怎样教语文》的反思
艺之芳华 阅2
如何有效的阅读一本书?你真的会做笔记吗?
凌寒留香之腊梅 阅912 转86
对小学语文统编教材“新作文体系”的思考(上)丨部编教材初体验
欧雅70 阅2197 转42
《战胜拖延症》读后感& 读书笔记
普化散人 阅1802 转16
教学·记 | 怎样指导孩子写读后感(下)
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五年级语文下册第二单元习作——《》读后感好多孩子不会写读后感,说具体就是没有感受,只有读过的内容,这...
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读后感可以怎么写?以《西游记读后感》为例帮你完成五年级第二单元的习作
跟着名著写作文 阅38 转5
徐轶在统编教材培训会上关于统编教科书编排思路与教学建议讲座(文字讲稿 PPT)
海阔天空sx 阅25648 转357
读书笔记、读书心得、读后感、书评,到底该怎么写
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如何写好读书笔记
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《洋葱阅读法》| 阅读8步法,让你告别“读后即忘”
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怎样才能做到,看完一本书之后都能有扎实的收获!
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我的读书方法-萧秋水
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限时免费 | 1年总是读不完50本书?你可能需要这些秘籍
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2016总结:读了122本书,挣了50万年薪,写了40万字
智汇百川 阅134 转2
读书能够成为厉害的人吗?
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现代与经典
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为什么现在越读书越迷茫了呢?离不开这三点原因,快来对号入座
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你知道吗,小学三年级是培养孩子阅读能力的关键期
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《阅微草堂笔记》读后感(二)
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统编教材四年级上册第一单元教材分析与教学建议
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国培小语:把握写话和习作教学的规律
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统编版五年级下册习作编排解读与教学建议
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冀教版小学语文六年级下册综合学习一
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