原文：书本知识与书本知识的学习
综合实践活动课程与学科课程的关系----论综合实践活动课程实施中的十大关系（之一）
黄利锋    阅1430    转74
课堂教学改革的基础与方向——兼论深度教学 郭元祥
清源渭水    阅512    转22
教学要注重“学思结合”
liuhuironge    阅1662    转15
如何理解和处理活动课程与学科课程的关系
新用户62988113    阅31
自主学习的重要性
zhangsanlisiqq    阅38398    转882
王蔷：围绕核心素养，教学将发生什么样的变化？
乘着隐形的翅膀    阅189    转2
深度 | 今后课堂什么样？教育部专家柳夕浪和北师大教授林崇德这样说...
叶老师YP    阅843    转90
教什么比怎么教更重要
张勰    阅1239    转76
全省初三按4月25日做开学准备，省教科院专家提出中考备考策略建议!
真真、假假    阅469    转23
什么是文化研学，为什么要参加文化研学
广东弘德教育    阅700    转7
“教教材”与“用教材教”辨析
行在今天 梦在明天    阅520    转5
重建课堂教学价值观
梦中家园    阅91    转3
郭元祥：“深度教学”如何真实发生
体验与探究    阅2547    转49
如何上好一节课
大漠孤烟M    阅568    转101
最行之有效的“三先三后”复习方法
许愿真    阅443    转37
教研札记：深度学习的意义与发生可能
书童的主人    阅140    转4
终身教授叶澜：重建课堂教学价值观
李本森    阅219    转3
关于高中历史新课程标准解读及实施教学的几点思考
中华教育书社    阅1911    转56
关于学习方式的学习资料之一
江山携手    阅143    转19
课堂教学执行力与教师专业发展研究实施方案
缤纷生活    阅1646    转69
我的教育辞典（9）：“经验的教育意义”
一笑看天下    阅149    转8
新课程教学呼唤生命色彩
教育繁星    阅59    转4
学生学习方式的转变
木香草堂    阅216    转2
计算机在教学中应用
xi450    阅2260    转53
章熊：关于中学写作教学的几点思考
daobao    阅684    转25
借鉴杜郎口中学经验【下】
龙闯天涯    阅205    转18
教师资格证考试：（中、小）公共科目必背主观题汇总，抓紧拿分咯
当以读书通世事    阅639    转17
.课程标准下的中学物理实验教学改革刍议
小粉团    阅170    转14
对农村中学历史教学的几点思考
lvjie928    阅95    转11
物理课程标准的特点与教师素质的要求
zy001wuli    阅270    转9