原文:
邓红梅:中学语文教育观念的转变与人文素养的培养
小学语文教师应该具备的素养
林茹图书馆 阅13112 转160
关注经典阅读,提升人文素养
水蛇妖 阅1003 转70
从“知识核心时代”走向“核心素养时代”
泡语文 阅545 转60
大学语文与高校人文素养教育改革实践
pola 阅783 转37
语文教学还是先从扎实的技术层面做起
hphejianhua 阅320 转27
“工匠精神”也是语文教育精神 严华银
清源渭水 阅249 转27
语文核心素养再辨
智汇百川 阅183 转12
语文核心素养及其发展前景
海纳百川22gn3a 阅729 转11
如何在语文教学中渗透中华传统文化
zhb学习阅览室 阅1205 转11
一个普通语文教师也一定能走得很远
xgj123456 阅137 转11
谈谈小学语文教学的多元化教学方式
GXF360 阅323 转10
语文教师须是高度的文化自觉者
藐姑射山 阅322 转9
语文课应该教学生实实在在读书
江山携手 阅108 转8
语文教育要给孩子一座田园,一座花园(窦桂梅)
MouseHappy 阅137 转5
好教师就是好教育读后感
2012记录 阅253 转5
怎样在语文教学中培养学生的思想品质
山乡梦呓 阅222 转5
让文学成为我们育人的一个支点
zgm15832325625 阅143 转4
现代语文教师专业素养的提升
木香草堂 阅111 转3
语文人文性之我见
风光霁月0326 阅203 转2
蒋念祖 科学语文
郭东gd 阅165 转2
对《语文课程标准》(实验稿)的思考
马圆圆191 阅31 转2
我期盼的“理性思维?”来啦!??(2)
田舍子 阅39
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