原文：江津区的语文老师说道：教育部让我们用教材教，而不是教教材。
父爱如山：朱自清的《背影》被删掉的历史真相
老羊铲史    阅420    转4
1951年朱自清《背影》因突出父爱从教材中删除
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语文现代文阅读教学的反思
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语文是死记硬背
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小学语文教学中如何培养学生的欣赏评价能力
佳宁图书馆605    阅1834    转45
朱自清《荷塘月色》被质疑低俗，只因其中8个字，家长建议删除
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【旧文拾零】叶开先生，想说相信你不容易
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假期，陪孩子一起读读这些温情的课文（内附音频）
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浅谈教师主导作用在语文教学中的体现
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优化朗读教学，提高语文课堂效率
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疑问｜问温儒敏主编：小学124首古诗文真的可以这样教？
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论语文教材中的“定篇”类型选文
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第1736季【湿地淮语】万紫千红总是《春》 ——我的开学第一课
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高考辅导：怎样写好“比较文学性”小作文
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《愚公移山》、《背影》等遭炮轰 语文教材名篇的时代“厄运”
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书评：一种新型的大学语文慕课教材
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深圳特区报·“读与思周刊”：作家叶开新书《对抗语文》把脉语文教材
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优秀的孩子都是管出来的，这3件事你不管，4岁后就晚了
木易斋    阅7
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培训讲义 | 杨祎：统编小学语文教材中的古诗文编排与教学
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浅谈中学语文教学中的美育渗透
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教材分析
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余映潮教例评析 28.上出文学作品的文学味——《鞋》教例评析
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整本书阅读指导需“三弃三重”
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语文教学改革的哲学思考 童庆炳
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学习任务群与语文要素的关系
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从“文本”到“文学”
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