原文：观察自己的课
教师讲课的技巧
TWFU_1957    阅30992    转638
好累，身体累了心也许就不累了
平常点滴    阅337    转3
课堂那点事！
江山携手    阅19
把课上得质朴一点_空空布衣
竹月书馆    阅62
课堂提出问题之后，老师可以留心这些事项
bawuping    阅12
[转载]上好一堂公开课的建议
jileianhui168    阅167    转26
教与学需要博弈吗
ly6828    阅49    转2
教学反思
meilideshan    阅169    转2
师生必知的15条课堂规律
东方快乐汉    阅1689    转414
课堂上教师不妨做好四个动作
松下舞者    阅1
观课议课与听课评课的区别
花漾物语    阅4087    转58
初中语文课堂气氛的“活跃”
龙溪舟子    阅558    转19
一堂“没上完”的课
小赵作文    阅40
好课无痕
马圆圆191    阅68    转4
让“空白”丰富语文课堂的内涵
和平之光    阅101    转3
课堂实践要扎根于语言训练
GXF360    阅50
调查显示90%大学生上课玩手机 称容易打高分|玩手机|老师
jxh1202    阅68
看公开课反思——课上一定要让学生多说
长庆wcqjs    阅11
9月2日，星期四，晴，高一物理课（听课日记）
吴建新    阅220    转5
初中历史教学的几点思考
GuanLirong0702    阅104    转3
如何体现教师的有效引领
二十四小时开放    阅64    转3
8月27培训总结高一数学组
QCJ1127    阅6
微课来袭，你用了吗
智夫勤    阅744    转90
有效教学讲座三之八(从预设和生成看有效教学)
wdzajcx    阅617    转140
微课制作需要注意哪些环节
断剑图书馆    阅1989    转41
[转载]特别推荐：微课程制作要树立四种观念
玉露清雨    阅486    转36
小组合作学习下教师如何备课
张义教育教学馆    阅847    转27
谈谈教师课堂语言
蒋冰冰    阅431    转22
让课堂细节为教学添彩
教育繁星    阅208    转21