原文:
以学科思维为锚点,一线教学如何实现迭代升级?
历史教学应重视思维训练情境的创设
文林 阅694 转46
2023高考三大“风向标”:为一线教学带来什么启示?
张福涛lu70kpm9 阅140 转3
沈世圆:初中数学教学中思维方法的训练与学生思维能力的培养
中华教育书社 阅16 转3
我眼中的一堂好课
hamlkevin 阅3313 转425
胡卫平——落实思维型教学,你需要着重做到这七点
芳草屋845 阅904 转18
新课标下语文怎么教?听听这五位老师怎么说
宝妞 阅1026 转18
胡卫平:为素养而教,我们需要思维型教学
四地贤夫 阅883 转18
胡卫平:围绕素养和思维,科学有效的课堂教学评价如何展开?
zxf636488 阅49 转4
为未来而教——高中物理大单元教学的实践与探索
朱联星ue7v3w4k 阅235 转8
浅谈初中数学教学中思维能力的培养
蝶舞飞天 阅4268 转232
思维三元理论在高中数学教学中的应用
nanrenzhennan 阅328 转38
构建思维训练素材库——谈地理学科的思维教育 - 【地理论坛】 - K12教育论坛 - Po...
自卑 阅2459 转15
创新思维能力的探究
行在今天 梦在明天 阅3211 转144
翻转课堂:地理学科教学引入微项目学习的意义
新用户65147843 阅48 转3
思维导图在中学教学中的应用
人雄 阅5983 转342
浅谈小学生良好数学学习习惯的培养
木香草堂 阅3722 转72
高中数学课堂中探究式教学法的应用
kinglone 阅1732 转49
关注学科核心素养|如何在英语课堂教学中落实学生思维能力的培养?
王湘军 阅7946 转273
国外思维技能教学特点分析及其启示
阳春细雨 阅973 转36
谈小学数学情境教学的策略
会飞的地球仪 阅788 转33
浅谈新课标下物理课堂教学中问题情境设计与展现
今日微风 阅422 转29
地理教学中思维情境的创设
风中漂浮的沙子 阅211 转22
初中生学习数学思维过程有效性研究(下
luhuwu 阅356 转14
数学教学中如何进行启发式教学
5645175atbehn1 阅746 转11
增强问题意识 提高思维能力
谁抢了随缘书馆 阅125 转8
大单元教学(31):中小学大单元教学的常用课型
leeechen64 阅303 转17
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