原文:
【今日头条】童星实验学校开展《作文自评自改及互阅评改方法指导》校本培训
小学习作评改得立足于“小”——关于小学生习作评价的几点思考
GXF360 阅183 转6
浅谈小学语文作文评改新思路
马圆圆191 阅113 转5
寻路——对农村中学作文教学的几点看法
怡蘭轩 阅52 转4
【转载】作文我们自己改
段泓 阅84 转2
陈梅:浅谈如何走出小学生语文作文批改的误区
中华教育书社 阅54 转2
作文生活化,生活作文化
体验与探究 阅343 转2
小学语文小课题研究计划
玉郡书屋 阅15471 转293
我是如何指导学生互评互改作文的
学着为自己活着 阅10797 转200
著名特级教师于永正老师谈作文批改
小申书院 阅1933 转156
“作文批改有效性研究”结题报告
采撷天下 阅3481 转139
走出作文指导的误区
--水墨人生-- 阅216 转28
怎样写作文
中国之光 阅173 转15
对新课程背景下中学作文教学现状的调查与思考
luhuwu 阅418 转14
初中作文教学初探
江山携手 阅79 转2
如何使农村小学生喜欢写作
紫色春雨 阅49
特级教师呼吁作文教学变“应试”为“应需”
收心斋主人 阅108
作文评改方式改革探索课题:参与式、互动式作文评改
shengdafei 阅2498 转124
批改作文
妮可儿! 阅997 转41
浅谈农村中学的作文教学
平平平平 阅2155 转94
衡水旺:“三三制”作文评改指导
许鸿宾 阅463 转20
开展小组合作学习的尝试
ljj10112 阅173 转11
三明市实验小学习作多元化评价模式参考
laoxuesheng 阅258 转10
''八环节''作文教学法,让学生作文神采飞扬,老师评改省时省力
好好生活图书 阅74 转2
作文评改
丛丽杰 阅70
一节值得借鉴的作文评改课
书香2014130 阅25
《成长的烦恼》作文讲评、批改教学案例
宾阿特 阅3884 转59
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