原文:
把握劳动教育的这几点新要求
中小学今秋开设劳动课,都有哪些内容?专家解读
lpl求知获识 阅30 转6
劳动教育受鼓励,社会力量该如何参与?
多知网 阅47
新课标,新在哪?义务教育劳动课程标准(2022年版)权威解读!
江南一鱼6jvvqc 阅789 转20
综合实践活动课程|“职业体验”: 内涵、价值与实施
一两半酒 阅3611 转69
新课标,你读懂了吗?大咖齐聚线上盘点那些“新”……
大奔h1wmjlcm1r 阅81 转2
综合实践活动
春风化雨的图书 阅1535 转31
劳动实践育人的课程化落地
nmeqyhj 阅1181 转31
积极探索新时代劳动教育的实践方略
美文云中飞 阅564 转16
当前劳动教育实施有三大问题,该如何应对?
云哥7tz6c7y122 阅1518 转14
以评价促进劳动教育高质量开展
北京未名研学 阅116 转10
书记校长谈|“五育”并举 传承辟新
小脚丫6565 阅361 转11
中小学劳动教育课程如何创新与实施?
桃李守望者jhw 阅275 转9
特色德育成就学生良好素养
Sophia胥 阅114 转8
家校社协同推进:劳动教育新样态的区域探索
zhb学习阅览室 阅433 转8
李晓辉:坚持立德树人,构建“五育”并举的课程体系
听月思雨001 阅288 转6
给“劳动育人”一个新转身
日新千字创作营 阅176 转6
第十五讲:形成劳动价值观,养成劳动新素养
采菊东篱630 阅459 转6
【特色课程】开发劳动智慧 继承传统文化——雷锋小学赴南岗区劳动技术教育学校开展研学活动
福田心耕201664 阅377 转3
河北大中小学新增劳动教育必修课!
智能人做超人 阅154 转3
如何破解劳动教育“有劳无教”的难题?
如水138 阅71 转3
【范式】领跑的力量:高品质课程建设的坪山方案
congyun530 阅65 转2
让学生有尊严地融入社会 浙江教育报数字报
临渊草堂 阅50 转2
人机协同让劳动教育有益有趣
渐华 阅9 转2
如何提高劳动教育实效,让每个孩子都闪光? | 围观
我的书海601 阅32 转3
1129陈筱倩:小学劳动教育不足有何对策
高教课堂研讨 阅3
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