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基于核心素养的中职学校“三位一体”学业评价研究之重点及难点
震惊!原来比你分数低的他是这样上的211/985的
小37度 阅117
浙江水院:多措并举推动“课程思政”落地生根
why619 阅295 转2
大数据可以为教师改进教学提供什么?
Lijk1017 阅1202 转37
核心素养“倒逼”教研员角色转型
青春rzw 阅238 转15
用大数据思维构建学生学业质量评价指标体系
高占国 阅849 转11
构建促进小学生健康成长的学业评价体系,很重要!
庚子望 阅346 转6
凌宗伟:“高考新方案”带来的现实问题与挑战
凌宗伟 阅94 转6
(1174)义务教育质量评价应树立学生全面发展的质量观
木香草堂 阅27 转6
自招综评|22、教育部长如是说,综合评价看这里(操作篇.山东)
心理咨询王明鹏 阅277 转4
郑晓边专栏 | 绿色评价给学校教育带来挑战
新父母在线 阅38 转4
【聚焦】建构多元评价方式,引导核心素养落实
13913923399 阅225 转4
“等第制评价”进入上海所有小学
阅读是多么美好 阅1860 转4
热乎的!关于核心素养落地的N个重点都在这里了 | 关注
congyun530 阅135 转4
是什么让这座城市的孩子爱上“考试”?(附10所小学评价案例)
张福涛lu70kpm9 阅82 转3
教育教学:教育质量综合评价结果:很有用
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2019山东省新高考政策梳理九:综合素质评价怎么评、怎么用、怎么记
问道东轩 阅208 转3
上海市基础教育质量评价的回望与前瞻
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新课标下,重塑学校未来的“五大路径”
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XX学校学生综合素质评价实施方案
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评价专题 | 高凌飚:高中物理学业评价体系的理念基础和建构
悠雅书斋 阅87 转2
2018年沪九校综评校测今起开考,考生综合素质评价信息在面试中怎么用,答案在这里
lanfan29k07 阅193 转2
把握劳动教育的新要求
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刚刚,长沙市发布普通中学教育质量大数据!
典典娘亲 阅179 转2
事关高考!综合素质评价档案如何填更出彩?
冰雪儿2017 阅501 转2
纪德奎,刘灵鸽 || 补救教学探论
清源渭水 阅99 转2
小学生综合评价改革,改什么?
阳光无迹 阅31
中学生综评到底是谁的坑?
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2014年山东淄博市中考招生制度改革意见
天赐宝地 阅125
期待能够做到公平公正
刘山泉 阅22
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