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0621-四川宜宾:引入第三方评价创新教育“督政”机制
上海市幼儿园发展性督导评价指导意见发布
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强化“五育并举” 扭转“唯分数”导向
郑王静晓 阅19 转2
“五破五立”评价改革赋能教育发展
云哥7tz6c7y122 阅69
最新发布:保证每周1节劳动课,每学年1个劳动周!
广东弘德教育 阅14 转3
市政府第十四次常务会议要求突出问题导向 狠抓督导落实推动“三查三保”活动深入开展
庸庸学馆 阅94
提升学校自评水平 促进学校自主发展
志杰心亦凡 阅1034 转27
长春双阳区普通中小学校督导评估实验工作总结
德秀朴 阅602 转11
德育工作经费要纳入预算
时宝官 阅190 转3
要点解读之十一:加强和改进高等教育评估
江6ni1vqqy2e4f 阅34
国务院教育督导办印发方案:对省级人民政府重点评价15项教育职责履行情况
山头大王 阅96
带着问题去 跟着线索走 盯着问题改
zhb学习阅览室 阅13
营商评估新篇章:昆明市将构建3.0版政务服务综合评价体系
零点有数 阅34
解决评价中的关键问题
swcqvi39 阅8 转2
怎样完善科技成果评价机制
Jiameilin 阅354
“论文导向”改革难 专家:可靠的第三方评价缺失
澄怀观道 阅43
用好科技成果评价的“指挥棒”
新用户19117155 阅22
突出督导教育热点难点重点 切实发挥教育督导尖兵作用
云朝山 阅250 转8
2013义务教育均衡发展督导评估 国家教育督导报告
沐清风望明月 阅198 转6
教研员视角下的区级小学教育质量监控机制研究——以北京市五区为例
GXF360 阅180 转7
学习体会|强化问责是教育督导体制机制改革重点
杞乡青年 阅134 转2
抓落实,从细节做起
四地贤夫 阅166 转2
教育部督导办负责人就2014年全国义务教育均衡发展督导评估情况答记者问
aj6688 阅26
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