原文：我们的新教师培训
“青春绽放、沉淀致远” ——记神龙小学教师校本研修
静林麓    阅113
【清水•印象】走向深度合作的办学模式——不一样的清水亭（五）
西风瘦水pu2mv3    阅439    转2
高中：《今日快报》第2期
生活-快乐    阅411    转2
安口镇学区研课磨课活动简报
1234zgx    阅729
合肥一六八中学2018年新入职教师岗前培训重文化认同
lifangnb2hnhdj    阅170    转2
前进小学邀请梁陆元老师作“中小学教师怎样有效做课题”专题讲座
绿色化学    阅19
应用能力提升工程2.0整校推进实施指南(1)(1)
臧雨川    阅5661    转59
综合实践，离“实践”还有多远？
同舟共进327    阅38    转3
项目实施27问——信息技术应用能力提升工程2.0项目实施问答
ylxuyi    阅3615    转29
连云港市青口中心小学家校社共育行动方案
和善书屋    阅928    转24
山东省2012年初中教师远程研修考核评价办法
学习快乐    阅2404    转7
事迹材料
左有莲    阅65    转5
教育部下发4份文件，就是为了这件事！
58107790    阅100    转3
“国培”十年搭建基石驰而不息
四地贤夫    阅31
教育部教师工作司负责人就《乡村校园长“三段式”培训指南》等四个文件答记者问
藏涩楼    阅45
家校共育，共同托起明天的太阳
69秋水长天    阅6266    转152
“一对多” 我们很快成长起来
时宝官    阅20
中小学教师培训需求调研报告
彬彬有礼2775    阅4830    转139
信息技术应用能力提升工程2.0个人案例撰写指导培训活动
水晶苹果360    阅812    转3
【萍聚京城五周年回顾与展望系列】⑦2019届黄丽荣、刘伶俐丨奇妙的遇见 美丽的蜕变
lxqyizhong    阅223
有效教学讲座七之二十(有效教学思想指导下的校本培训)
wdzajcx    阅526    转76
《多元智能理论与小学数学教学的整合》 课题阶段性计划
柔石可人    阅1261    转57
新培训学校如何一鸣惊人
芜芫    阅914    转52
2012年秋白石坡中学国培跟岗培训指导教师工作总结
ccmm99    阅1960    转51
教育咨询的智慧
digman2005    阅309    转45
关于家校合作有效途径的新思考
木香草堂    阅2647    转42
培训心得——第二期驾校校长班
维维工作室6wei    阅459    转3
一个农村学校成功的秘诀
新父母在线    阅21
揭秘|时隔20年，南邮缘何再捧国赛最高奖？
新用户3289EsuG    阅413