原文：EDUCAUSE 2023年度十大IT议题⑥丨制定技术赋能的学习战略
尚俊杰 | ChatGPT与高等教育变革：价值、影响及未来发展
天下知仓    阅268    转3
信息技术与教学优化
学员孟岩    阅171    转4
从智慧教育通往未来教育
中国教育网EDU    阅32    转2
高等教育的创新
haosunzhe    阅68
高等教育人才培养模式深刻变革 转向 “传统 网络 混合”
我的书摘0898    阅25
在线教育引发重大变革
未来刚刚发生……    阅298    转26
未来10年，“慕课”的6大发展趋势
月娟之页    阅174    转7
2013地平线报告 信息技术挑战催生高等教育变革
不想当教授的e    阅238    转7
MIT “信息化校园”项目评介
哆吃点    阅185    转3
网络时代：教育如何面对“数字原住民”
美文云中飞    阅57    转2
菲利普·G·阿特巴赫 ： 我们正处于在线学习的变革时刻吗?
NENU150029    阅122    转2
数字化改变传统教育的“术”与“道”
渐华    阅7
新兴技术激活语言教学的变革力量
timtxu    阅44
教育应面向未来
今夜秋水02    阅89
新技术在远程教育中的应用———托尼·贝茨博士访谈录
zhuylruby    阅590    转34
我国教育信息化为何停滞？（二）
微言微行微课程    阅67    转2
教育改革的“认知变现”
四地贤夫    阅7
【课堂变革】上海市商贸旅游学校积极探索微课翻转课堂教学
断剑图书馆    阅35
聚焦大数据时代的教育
文明世界拼图    阅21
信息化带来的教育变革
上善若水zxh    阅9924    转190
世界远程教育发展中特别值得我国借鉴的几个关键问题
李英    阅423    转10
教育信息网
郝静    阅833    转8
思考｜慕课（MOOCs）的成长之困
_王文波    阅61    转6
直面未来教育五大挑战
风过竹笑    阅1073    转5
中国高等教育学会会长瞿振元：以生为本、以学习为中心，协同推进建、用、管
小桥流水u9t8jc    阅111    转4
“双线融合教学”：高等教育未来教学的新形态朱德全，罗开文
清源渭水    阅495    转3
《2023地平线报告》：人工智能为高等教育带来何种机遇和挑战？
彬彬有武    阅307    转2
大学教室修得好，学生上课不迟到
CA_SanJose    阅81
特级教师说| 程红兵：学校的课程结构变革
tjsdhxx    阅52    转11