原文：为什么要提核心素养？
语文学科的核心素养包括什么？
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建构：语文学习门道
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【“批判性思维与语文教学”四人谈之二 】尹后庆：培养批判性思维的目的是改变学生的学习方式
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研读语文核心素养之一
袁占舵    阅27    转2
新课程标准解读系列：语文核心素养的内涵及价值
云语禅心    阅144
从“知识核心时代”走向“核心素养时代”
泡语文    阅545    转60
基于高中语文核心素养育人价值的“学讲”教学转化研究方案
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高中新课标抢先看丨各学科核心素养一览表
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【玉蓉专栏】认识语文学科核心素养之“文化传承与理解”
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【关注】郭元祥 汤雪平︱语文的学科观及其价值超越
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语文“学习任务群”解疑
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聚焦大概念的语文学科项目式学习设计
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2018年9月29日┃核心素养反思专题┃学科核心素养的学理审思
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教育视域下《红楼梦》的整本阅读
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凌士彬：语文大单元教学的内涵特征与价值实现
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语文教学确定课文核心价值的新思路
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建构互动式逻辑课堂
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【培训笔记】《核心素养下的初中语文教学转型策略》（河北教科所张谨琳）
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从“学科教学”到“学科教育”
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新课准解读系列：语文学科核心素养和核心素养的关系及内在逻辑
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高考学生注意：语文学科的核心素养与高考题型变化之关系
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【课标学习】核心素养在学习观上需要实现四个转变
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论语文学科核心素养
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肝胆共事，破浪前行——2023
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高中新课标教材的各学科核心素养，你知道多少？
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历史学科核心素养的思考
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基于核心素养，英语学科的学科价值，应用价值，文化价值和审美价值
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基于学科核心素养的知识观
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核心素养到底是什么？
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